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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年新人教版生物八年級上學(xué)期期末試卷含解析1(編輯修改稿)

2025-01-02 21:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動物發(fā)生傳染病的微生物.如果病原體進(jìn)入人體,并且引起了人體的特異性免疫反應(yīng),那它就是抗原了,卡介苗對于接種的人來說是引起它產(chǎn)生抗體的物質(zhì),應(yīng)該稱抗原,不符合題意. B、卡介苗就是刺激人體的免疫系統(tǒng) 產(chǎn)生抗體的物質(zhì),稱為抗原,符合題意. C、卡介苗是引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì),應(yīng)叫抗原而不是抗體,不符合題意. D、傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,卡介苗是微生物不再傳染源的范疇內(nèi),不符合題意. 故選 B 點評: 抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等 14.花生是一種我們喜歡吃的食品.食用花生時,我們常剝掉被稱為 “ 麻屋子 ” 的外殼,發(fā)育成 “ 麻屋子 ” 的結(jié)構(gòu)是( ) A. 珠被 B. 子房壁 C. 胚珠和子房壁 D. 受精卵 考點 : 果實和種子的形成. 分析: 本題考查果實與種子的形成,可結(jié)合花的雌蕊中子房與果實的形成示意圖對比記憶. 解答: 解:當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為 描述花生謎語中:麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子.麻屋子是果皮,由子房壁發(fā)育而來,紅帳子是花生的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,由受精卵發(fā)育而來. 故選: B 點評: 記清果實的組成,分清各部分的結(jié)構(gòu). 15.假如一種性狀總是從父親直接傳給兒子,由 兒子直接傳給孫子.那么控制這一性狀的基因最可能的位置是( ) A. 位于常染色體上 B. 位于 Y染色體上 C. 位于 X染色體上 D. 位于性染色體上 考點 : 人的性別遺傳. 分析: 人的體細(xì)胞內(nèi)的 23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是 XY,女性的性染色體是 XX. 解答: 解:男性性染色體中的 Y染色體只會傳給兒子,而不會傳給女兒;這是因為:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含 22+X染色體的精子和含 22+Y染色體的 精子.女性則只產(chǎn)一種含 22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時,如果是含 22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有 44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含 22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有 44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.可見,如果一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么控制這個性狀的基因一定位于Y染色體上. 故選: B 點評: 位于 Y染色體的基因一定不會傳給女兒,只會傳給兒子. 16.在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時,李明同學(xué)作出了如下急救措施,其中不正確的是( ) A. 將被救者放在空氣清新的場所 B. 讓被救者側(cè)臥,頭前曲 C. 清除口鼻內(nèi)異物和污物 D. 捏住被救者鼻孔,口對口用力吹氣 考點 : 急救的方法. 分析: 人工呼吸是常用的急救措施之一,人工呼吸使要方法得當(dāng),思考解答. 解答: 解:人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,首先要將被救者放在空氣清新的場所,讓被救者仰臥,如果口鼻內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.再捏住被救者鼻孔,然后進(jìn)行口對口的吹氣.可見 B符合題意. 故選: B 點評: 掌握人工呼吸的方法,既能解答題目,也能在必要的時候救助他人. 17.某醫(yī)院接收一位禽流感病人后,及時對該病人進(jìn)行隔離治療,同時對病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒.這兩項措施分別屬于( ) A. 切斷傳播途徑、保護易感者 B. 保護易感者、切斷傳播途徑 C. 控制傳染源、切斷傳播途徑 D. 控制傳染源、保護易感者 考點 : 傳染病的預(yù)防措施. 分析: 此題考察了傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)和預(yù)防傳染病的措施. 解答: 解:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的疾?。畟魅静×餍斜仨毻瑫r具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié).所謂傳染源是指能夠散播病 原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.預(yù)防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面.隔離傳染病病人的主要目的控制傳染源,對病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑. 故選: C 點評: 掌握傳染源、傳播途徑、易感人群的感念和控制傳染病措施. 18.某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中.這類植物是( ) A. 苔蘚植 物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物 考點 : 藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系. 分析: 根據(jù)描述的特征,來進(jìn)行植物類群的判斷.前提是知道植物各類群的主要特征. 解答: 解:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣.藻類植物雖然一般個體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的 90%來自于藻類植物. 故選: B 點評: 掌握種類植物的特征,是解決這類問題的基礎(chǔ). 19.由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病屬于遺傳?。铝腥珵?遺傳病的是( ) A. 白化病、色盲、血友病 B. 侏儒癥、呆小癥、血友病 C. 糖尿病、色盲、傷寒 D. 白血病、血友病、感冒 考點 : 人類主要的遺傳疾病. 分析: 此題考查的是遺傳病的概念及人類主要的遺傳?。z傳病是由致病的基因引起的疾病,如白化病、色盲、血友病等. 解答: 解: A、遺傳病是由致病的基因所控制的疾?。绨谆?、色盲、血友病都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病.該選項符合題意. B、侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌不足而引起的; 呆小癥是幼年時期甲狀腺功能不足,甲狀腺激素分泌過少引起的.該選項不符合題意. C、糖尿病是體內(nèi)胰島素分泌不足引起的;傷寒是由傷寒桿菌引起的急性腸道傳染?。撨x項不符合題意. D、感冒可分為普通感冒和流行感冒,普通感冒是由多種病毒引起的一種呼吸道常見?。餍行愿忻笆怯闪鞲胁《疽鸬募毙院粑纻魅静。撨x項不符合題意. 故選: A. 點評: 解此題的關(guān)鍵是理解掌握遺傳病的概念及人類主要的遺傳?。? 20.下列對病毒、細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( ) A. 病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 真菌都是單細(xì)胞生物 C. 細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)菌和真菌主要營腐生或寄生生活 考點 : 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點;細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點;真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點. 分析: 此題考查的知識點是病毒、細(xì)菌、真菌.解答時可以從病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和生活方式方面來切入. 解答: 解: A、病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.故不符合題意; B、 真菌有單細(xì)胞如酵母菌.也有多細(xì)胞的如霉菌.故不符合題意; C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.故不符合題意; D、細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,故符合題意. 故選 D. 點評: 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式. 21.如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖.關(guān)于圖解的敘述不正確的是( ) A. 染色體上的 B表示顯性基因 B. 如果 B來自父方,則 b來自母方 C. 基因組成 Bb的個體表現(xiàn)為基因 B所控制的性狀 D. 基因 b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異 考點 : 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系. 分析: 基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分. 解答: 解: A、隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫 字母表示,故 A正確; B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方 ,如果 B來自父方,則 b一定來自母方,故 B正確; C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.因此基因組成 Bb的個體表現(xiàn)為基因 B所控制的性狀,故 C正確; D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去,故 D錯誤. 故選: D. 點評: 此題考查了基因的顯性和隱性以及基因在親子代間的傳遞. 22.小明的爸爸、媽媽為雙眼皮,小明為單眼皮,小明的哥哥小軍為雙眼皮,控制小軍眼皮的基因組成為( ) A. Dd B. DD C. DD或 Dd D. dd 考點 : 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系. 分析: 生物的性狀由一對基因控制,基因有顯性與隱性之分.生物體內(nèi)的一對基因都是顯性基因(或隱性基因)時,它們就表現(xiàn)為顯性(或隱性)性狀;生物體內(nèi)的一對基因一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物則表現(xiàn)為顯性性狀. 小明為單眼皮,基因組成為 dd,他的兩個基因來自父母雙方,又因為父母都是雙眼皮,所以基因組成都是 Dd,小軍是雙眼皮,由下面的圖解可知,小軍的基因組成可能是 DD,也可能是 Dd. 解答: 解:小明為單眼皮,基因組成為 dd,可 推知其父母基因組成都是 Dd,小軍是雙眼皮,所以小軍的基因組成可能是 DD,也可能是 Dd. A、只是小軍基因組成可能性中的一種,不合題意. B、也只是小軍基因組成可能性中的一種,不合題意. C、包含全了小軍基因組成的兩種可能性,符合題意. D、小軍是雙眼皮, dd 基因組成是單眼皮,不合題意. 故選: C 點評: 這類題目,同學(xué)們注意結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行推斷. 23.下列關(guān)于長頸鹿長頸性狀形成原因原描述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( ) A. 為吃到高處樹葉不斷伸長頸子形成的 B. 上帝創(chuàng)造的 C. 自 然選擇的結(jié)果 D. 是變異的結(jié)果,與遺傳無關(guān) 考點 : 達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說. 分析: 達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,
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