小學(xué)生個人讀書方案(編輯修改稿)
2024-09-25 12:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語文課堂教學(xué)，保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展 每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課?！ ￠_展課前5分鐘閱讀活動。在七年級開展課前5分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動。八年級開展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動。九年級開展課前5分鐘作文閱讀活動?！ ∷?、積極組織讀書活動，檢查讀書效果 建立讀書成長手冊 每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長手冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書、讀后感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來?！ 〕鲎x書手抄報： 每個班級的學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出兩期讀書手抄報?！ ￠_展“讀書月”活動： 將4月定為 “讀書月”，進行成果展示。 每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關(guān)報刊發(fā)表?！ ≡趯W(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目，定期展示學(xué)生讀書成果?！ ”緦W(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果?！ ∥濉ⅹ剟钷k法 學(xué)期期末評出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵。 六、領(lǐng)導(dǎo)小組 為了更好的促進讀書活動的開展，保證讀書活動的實際效果，特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：各班主任 副組長：各班長 組 員：班級小組負責人 組長全面負責讀書活動，副組長負責執(zhí)行讀書方案，組員具體負責本組同學(xué)讀書活動的開展。組員定期向副組長匯報本小組同學(xué)的讀書情況，副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報給組長?！ ⌒W(xué)生個人讀書方案范文3 為深入實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際，制定本實施意見?！ ∫?、 、目標要求 通過開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，開闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實文化底蘊，提高綜合實踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累、感悟和運用中，有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)，搜集自己需要的信息和資料，小學(xué)生
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