年度教師培訓計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-25 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培訓目標：加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。通過各種學習活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。具體措施：根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。通過參加縣級新教師培訓及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進行反思和調(diào)整。成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學能力。除了幼兒園集體的理論學習外，要求新教師自學各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學習筆記，每月兩篇。每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導。1創(chuàng)設機會，組織新教師階段匯報展示活動。(二)12年成熟型教師培訓目標：提高23年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領(lǐng)域的組織與設計的能力，使自己更趨于成熟。創(chuàng)設能者為師的相互學習氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。具體措施：通過培訓活動，以教學活動的設計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學活動的水平。運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設計能力。以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學的組織實施的水平。以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。五、活動安排：八、九月份：制定新教師自培計劃專題培訓：《江西省中小學教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責，撰寫體會新教師學習活動(一)摸底課(語言活動)十月份：制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。匯報課(社會活動)專題培訓：學習《綱要》新教師學習活動(二)十一月份：匯報課(科學活動)專題培訓：案例新教師學習活動(三)新教師自查反思十二月份：專題培訓：《幼兒園一日常規(guī)活動》匯報課(藝術(shù)活動)年度教師培訓計劃篇4一、指導思想以新課程改革理論為先導，以學校教育教學工作實際為依據(jù)，把學校當作教師成長的搖籃，把課堂當作教師發(fā)展的舞臺。以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，努力打造一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。二、現(xiàn)狀分析干部隊伍。領(lǐng)導班子和干部隊伍結(jié)構(gòu)合理，勤政廉潔，以身作則，真抓實干，在全校師生員工中有較高的威信。教師隊伍。我校的教師隊伍，是一支相對年輕、充滿活力的隊伍?，F(xiàn)有教職工44名，其中專任教師37名。專任教師本科學歷達標率90%、三、培訓對象培訓對象是指學校的所有教師。根據(jù)我校教師的特點，將教師分為五部分：（1）班主任教師。（2）教育教學能力相對較弱的教師。（3）新調(diào)入學校的教師。（4）具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。?）區(qū)級骨干教師。四、培訓原則堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論學習必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢相結(jié)合，必須與學校發(fā)展與教師自身需要相結(jié)合，做到培訓教育教學化，培訓教研科研化；堅持理論學習與建立學習型組織相結(jié)合，真正把教育理論學習落到實處。堅持針對性、實效性原則。學習教育理論，目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1