幼兒園科學活動工作方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-09-25 12:31 本頁面
【文章內容簡介】 是幼兒即將迎接未來生活所必須具備能量儲備應該第一時間傳遞給幼兒。(三)科學選用活動策略，培養(yǎng)方式創(chuàng)新化幼兒已有生活經驗是探索未知基礎，因此在科學活動中該園教師表示提供給幼兒是日常生活中經常碰到、感知過或觸摸過材料，由此引發(fā)和保持幼兒對材料探索欲望。但是在給予幼兒相應科學材料同時，應當更注重科學活動策略選用。適當時候應當提示幼兒有更為便捷或能夠第一時間采用最有效策略。探索過程固然重要，但是在此過程中教師更應當注重幼兒安全以及幼兒心理調適是否能夠適應當下所選擇活動策略。在科學活動過程中給予幼兒探索自由同時時刻觀察其變化，尋找最合適策略建議給每個不同幼兒，形成創(chuàng)新、個性化培養(yǎng)方式，讓活動策略又自由又科學，這勢必對教師提出了更高要求，但如此也是提高整個幼兒科學活動課程方案編制有利手段。幼兒園科學活動工作方案篇3【活動目標】能積極探索自己身體有哪些部位可以動。能用紙人偶創(chuàng)造性地擺出各種造型?！净顒宇A備】畫有人體輪廓的大紙六張：關節(jié)處用圓釘固定，身體各部份可以動的約人偶，幼兒人手一個。彩筆?！净顒舆^程】幼兒分組操縱。發(fā)問：我們的身體有哪些部位?哪些地方可以動?幼兒分成五個小組，每組一張人體輪廓圖。根據自己的經驗和實際運動情況，將身體可以動的部位，用筆標記在人體圖的相應位置上。集體討論。將五幅圖展現出來，請各個小組向大家介紹自己小組探索的結果。師生共同討論人體的哪些部位可以動，由老師在空白的人體圖上標出。幼兒自由操縱。幼兒自由操縱紙人偶，用它擺出各種的動作造型。與同伴交換自己所擺的動作，可以相互做一做自己、對方擺的動作。幼兒園科學活動工作方案篇4活動目標：了解眼睛的作用，初步懂得保護眼睛的重要性。學習保護視力的方法，注意用眼衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成好習慣。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣?；顒訙蕚洌鹤跃幑适聢D片4張。活動過程：一、猜一猜引出眼睛的論題，說說眼睛的作用。師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，要讓大家猜一個我們身上的器官：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。猜出是什么了嗎?師：對，它就是我們的眼睛。眼睛有什么作用?師：眼睛可以讓我們看見這個美麗的世界。除了我們人身上有眼睛，動物身上也有，你看，小貓咪咪就有一雙美麗的大眼睛，可是最近卻碰上了大麻煩，我們去看看究竟發(fā)生了什么事。二、聽一聽聽故事，說說保護眼睛的重要性。提問：小貓為什么會眼睛疼?它后來怎么去做的?如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?(變成近視眼，無法看清東西，沒有辦法看好書)小結：眼睛是我們的朋友，我們要保護她。那么，到底有哪些辦法來保護我們的眼睛，預防近視呢?三、說一說學習保護視力的方法。注意用眼衛(wèi)生出示圖片，讓幼兒說說這些保護視力的方法。小結：二要——看書、看電視、看電腦姿勢要端正，要保持一定的距離。(將胳膊肘撐在桌上，將小臂和手掌伸直，中指點到鼻尖或額頭，即距離30厘米左右)要定期檢查視力，認真做眼保健操。二不要——不要長時間的看電視、看電腦?！灰谶^亮或過暗的地方、晃動的車廂看書、畫畫。(看一看、找一找，教室的哪些部位光線過強、過弱，不宜看書畫畫)。總結：小朋友，現在我們一起出去看看外面的風景，看看誰看的最遠?；顒臃此迹航逃顒觾热葸x材非常重要，它直接關系到活動的成功與失敗。本次教育活動的內容貼近幼兒的生活，與他們的身體息息相關，看似一個簡單的活動內容，卻蘊含著重要的教育意義：孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生，熟悉的是眼睛是身體的器官，時時刻刻都能接觸到，陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解，通過這次活動，不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用，而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤，同時學習了用眼衛(wèi)生知識。在整個活動中，幼兒始終
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