20xx年湘教版小學三年級美術(shù)教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-25 12:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 革評價制度，重視學生的，重視對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè)，建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系?！ 〕浞掷米匀画h(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學?！ ∨囵B(yǎng)學生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展?！ ±眯麄鞔昂兔佬g(shù)比賽，調(diào)動學生學習的積極性?！ ?017年湘教版小學三年級美術(shù)教學工作計劃篇(三) 一、學生情況分析： 三年級學生共14人，9歲左右，該年齡段的學生豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強，同時對工藝制作非常喜歡，繪畫作業(yè)普遍水平較高。敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學生學習興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。但也存在以下問題：學生整體的差距比較大。構(gòu)圖布局還不夠完整。工藝制作能力比繪畫技能差點?！ 《⒔滩姆治觯骸 ?一)教材重點： 掌握的性能及工具的使用，能較熟練地運用水彩畫方法表現(xiàn)生活美和自然美?！ ≡谡n堂教學中(特別是繪畫練習中)進一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?！ ∵M行工藝制作，培養(yǎng)動手能力，立體造型，想象力和概括力?！ √岣邔W生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣?！ ?二)教材難點： 在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然?！ ≡诩埞ぶ谱髦信囵B(yǎng)其動手制作的能力，動手的協(xié)調(diào)性，在中培養(yǎng)空間想象力?！ ≡诶L畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步發(fā)展，其動手能力，立體造型，空間想象力也有所加強。 三、教學目標： 繪畫 學習蠟筆水彩畫作畫方法，了解掌握水彩畫的性能及工具的使用方法，利用水彩畫形式表現(xiàn)生活中和自然中的事物，再現(xiàn)生活美和自然美。 學會運用各種色彩?！ ∵M一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?！ 」に嚒 ∵M行紙工制作，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力。 進行泥工制作，培養(yǎng)立體造型能力和想象力、概括力?！ ⌒蕾p 欣賞世界名畫，提高鑒賞能力?！ ⌒蕾p優(yōu)秀學生作品，開闊學生視野，培養(yǎng)美術(shù)興趣，提高表現(xiàn)力。 四、教學措施：
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