2023勞動主題教育課教案通用8篇(編輯修改稿)
2024-09-25 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的事要積極大膽地做。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙蕚洹稅蹌趧拥暮⒆尤巳藧邸穲D片、磁帶、記錄表、鉛筆、臟毛巾等?；顒舆^程結(jié)合圖片講述，知道勤勞動的孩子人人愛。圖片上的小朋友在干什么？結(jié)合圖片，引出中心：勤勞動的孩子人人愛。老師提問：（1）小朋友你們在家有沒有洗過自己的襪子？想不想自己動手洗呀？想不想做一個愛勞動的孩子呀？（2）我們來看看明明在家是怎樣做的？老師引導幼兒看書。讓能力強的幼兒看書講述。記錄自己愛勞動的事。和同伴互相交流?；顒友由煳視疵怼＝處熖峁┡K毛巾，請幼兒積極參與自己會做的事，提高幼兒勞動的積極性?；顒臃此际褂變憾脛趧邮强鞓返摹⒐鈽s的，只有勞動我們才會有幸福的生活從而激勵幼兒從小愛勞動、養(yǎng)成愛勞動的好習慣。2023勞動主題教育課教案精選篇4活動目標：1．知道5月1日是國際勞動節(jié)。2．知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。3．探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4．培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒訙蕚洌?．掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2．工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。活動過程：1．介紹“五一”國際勞動節(jié)。(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。2．認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導幼兒尊重他們。3．師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面?；顒臃此迹簽橛印拔逡粍趧庸?jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。2023勞動主題教育課教案精選篇5活動目的：，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。，增強勞動觀念?；顒舆^程：一、導言：同學們這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手二、質(zhì)疑？經(jīng)常做嗎？？舉例說明三、講故事：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。討論：（1）小華和媽媽的做法對嗎？（2）不對的地方應(yīng)怎么做？：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我馬上給你拿去”。
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