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正文內(nèi)容

五年級禁毒主題教育課主題班會教案(編輯修改稿)

2024-10-21 05:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了解毒品,認(rèn)識毒品對人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。教學(xué)重難點(diǎn):1.認(rèn)識毒品及毒品的危害。2.認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒 教學(xué)手段: 借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式:創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識毒品面目;師生互動,討論、交流。教學(xué)時間:1課時 教學(xué)過程:一.情境導(dǎo)入,揭示主題1.看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒 品對人類的危害。2.學(xué)生交流:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說? 3.激情對話,導(dǎo)入本節(jié)活動主題。4.揭示課題:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。二.介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)(一).認(rèn)識罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)(二).介紹毒品的種類及共同特征。1.讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒?。2.投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識。(1)毒品分為哪幾類?(2)常見的毒品有哪些?(3)毒品具有的共同特征是什么?(三)自主探究理解1.看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。2.集體交流。3.老師總結(jié)。三.情境?。▽W(xué)生活動:角色扮演,表演小品)1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。2.小品《失色的花季》四.觀看FLASH動畫《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》 1.學(xué)生觀看后交流感受。2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法: A.八個“不”,.面對毒患的自救方法。五.你說我說——毒品知識知多少(一).交流:毒品知識知多少。(二).材料分析。材料1 2 某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜?!浴靶氯A網(wǎng)”分析討論:①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎? ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?③我們在交友、選擇活動場所時應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?材料2 有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”——摘自“新華網(wǎng)” 分析討論:①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應(yīng)? ③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎?④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)六、詩歌朗誦——生命如花 七.老師總結(jié)這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點(diǎn):生命是美好的,生命是寶貴的,生命如花,遠(yuǎn)離毒品。做個珍惜生命,熱愛生活,努力實(shí)現(xiàn)自身價值的人,就必須遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命,健康快樂的成長!九、作業(yè):向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。第四篇:禁毒主題教育課主題班會教案禁毒教育主題班會教案班級:17汽修1班班主任:活動主題:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品活動時間:2017年10月28日活動地點(diǎn):本班教室教學(xué)目標(biāo):1.知識與能力:(1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。(2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。2.過程與方法:(1)通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的
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