6校長(zhǎng)某年度述職報(bào)告-改善與發(fā)展(編輯修改稿)
2025-09-25 08:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 路，逐年逐項(xiàng)完善評(píng)價(jià)體系。 本學(xué)期，我們將又教師的捆綁評(píng)價(jià)納入量化考核，對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)捆綁和備課組捆綁，引導(dǎo)教師在工作中加強(qiáng)合作。另外，在今年的教師考核名次公示中，盡最大限度的保護(hù)教師的自尊心。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名。當(dāng)然，我們做的還不夠，如何將評(píng)價(jià)結(jié)果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個(gè)問(wèn)題。 當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中，出現(xiàn)了一些小小的波折，這為我們敲響了警鐘，指明了今后改進(jìn)的方向那就是建立健全制度出臺(tái)的程序和各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則；最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站進(jìn)一步加大平時(shí)各項(xiàng)工作、
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