6小學(xué)階段性工作匯報(編輯修改稿)
2024-09-25 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)上，我校三個特崗教師可以說是進步上道相當(dāng)?shù)目?，每個教師都顯露出各自的才華，洪洋在屈主任**主任的親自指導(dǎo)下，少先大隊工作已經(jīng)有了頭緒并逐步展開工作，自編的《弟子規(guī)》育人體操正在交給學(xué)生，**建新和盧寶軍的旭日陽光已經(jīng)學(xué)完并進行了體操比賽，現(xiàn)在正在開發(fā)跆拳道項目。 扎實落實好“三項制度”兩個常規(guī)工作日落實。 （1）落實好“月工作總結(jié)匯報制度”“雙向承包責(zé)任制”“三位一體值周制”。 我們的三位一體值周工作已經(jīng)進行了三年了，在這方面我們逐步完善逐步加強，從領(lǐng)導(dǎo)以身作則做起，嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)，對學(xué)生進行規(guī)范性的培訓(xùn)，從交接儀式上總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn)到本周應(yīng)該學(xué)習(xí)發(fā)揚應(yīng)該注意的進行培訓(xùn)，起到很好的效果。雙向承包方面我們繼續(xù)實行的是校長包六年級，教導(dǎo)主任包1—5年級，政教主任包學(xué)前，后勤主任包下洼子，德育校長包教育，安保主任包安全。分工明確，同力合作，心往一處想，勁往一處使，增強了向心力和凝聚力。月工作匯報制我們采取的是每月各處寫出書面總結(jié)教校長，校長做匯總上報中心校，同時把下月的工作計劃上傳中心校下達(dá)各處室。（2）我校在堅持兩個常規(guī)工作日落實上，已經(jīng)
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