【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié) 福州市晉安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2011-2012第一學(xué)期一(1)學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié) 班主任:林瑩 在本學(xué)期初,根據(jù)本班的實(shí)際情況,我初步擬定了一份學(xué)困生工作計(jì)劃,現(xiàn)已接近期末,...
2024-10-08 23:42
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動(dòng)起來,就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因?yàn)樾W(xué)學(xué)生小,接受...
2024-09-25 05:24
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 由于多種原因,學(xué)生個(gè)體存在著很多這樣或那樣的差異,比如智力的高低、能力的高低、社會(huì)交際能力的強(qiáng)弱等,都是學(xué)生在各個(gè)方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點(diǎn)。因此我們教師就要去幫助那些優(yōu)...
2024-09-25 05:40
【總結(jié)】 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)心得 學(xué)困生的存在,非但不利于他本人積極健康的發(fā)展,還會(huì)影響其他同學(xué)和班級(jí)風(fēng)氣。拿四年級(jí)一班來說吧,原來嚴(yán)老師帶著時(shí)管理得特別好,而在我剛接該班時(shí)卻由于經(jīng)驗(yàn)不足、管理不力使得班...
2024-09-25 18:20
【總結(jié)】第一篇:永興小學(xué)學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案 永興小學(xué)學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 永興小學(xué)本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 2015---2016學(xué)年第二學(xué)期蘇玉蓮 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量...
2024-09-25 05:29
【總結(jié)】 小學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)工作總結(jié)范文 本學(xué)期初,根據(jù)本班的實(shí)際情況,我初步擬定了一份學(xué)困生工作計(jì)劃,現(xiàn)已接近期末,為了更好地鞏固轉(zhuǎn)化成果,為下個(gè)學(xué)期的學(xué)困生工作提供理論基礎(chǔ),現(xiàn)特將本學(xué)期的學(xué)困生工作作如下...
【總結(jié)】愛心輔導(dǎo)總結(jié)XX小學(xué)一年級(jí)XXXXXXX年1月時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。在過去的一個(gè)學(xué)期中,對(duì)本班的學(xué)困生,我針對(duì)他們各自的特點(diǎn),施以不同的轉(zhuǎn)化措施,進(jìn)行了不同方式的輔導(dǎo),收到了良好的效果。為使本班的學(xué)困生在今后得以更大的好轉(zhuǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況總結(jié)如下:
2024-08-29 11:55
【總結(jié)】學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 王 亞 冉店九年制學(xué)校 學(xué)困生幫扶工作總結(jié) 通過一個(gè)學(xué)期的內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別...
2024-11-08 03:47
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