【總結(jié)】 小學(xué)圖書(shū)室圖書(shū)角檢查評(píng)估情況總結(jié) ⅩⅩ年3月29日,ⅩⅩ中心小學(xué)組織部分人員,對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)的圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)估檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)了許多的工作亮點(diǎn)與好的做法,涌現(xiàn)出部分該項(xiàng)工作的...
2025-09-16 18:21
【總結(jié)】 校園圖書(shū)角管理制度 為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書(shū),并保護(hù)好圖書(shū),特制定《曲山小學(xué)校園圖書(shū)角管理制度》。 1、校園圖書(shū)角開(kāi)放的時(shí)間是同學(xué)們?cè)谛F陂g的所有課余時(shí)間。 2、每層圖書(shū)角圖書(shū)...
2025-09-16 20:19
【總結(jié)】 圖書(shū)角借閱管理制度 1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名書(shū)名,單價(jià)以便日后歸還。 2、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),每位每次只能借書(shū)一本...
2025-09-16 17:57
【總結(jié)】第一篇:圖書(shū)角圖書(shū)借閱規(guī)則 四(2)班圖書(shū)借閱規(guī)則 為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書(shū),特制定以下的規(guī)則: 一、管理人員職責(zé): 1.本班設(shè)圖書(shū)角,幷設(shè)定一名圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)書(shū)籍管理情況。 ...
2024-10-18 12:51
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)制度 班級(jí)圖書(shū)角管理制度 顧莊小學(xué)二0一二年一月 顧莊小學(xué)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)制度 一、圖書(shū)管理員職責(zé) 1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理。加強(qiáng)管理,保證圖書(shū)無(wú)損。收到圖書(shū)后及時(shí)整理登記...
2024-11-02 23:36
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 建立“家庭圖書(shū)角”的方案 為推進(jìn)全民讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,培養(yǎng)孩子讀好書(shū)、勤讀書(shū)、 好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、以書(shū)為伴、快樂(lè)讀書(shū)的良好讀書(shū)習(xí)慣,形成讀 書(shū)、愛(ài)書(shū)、藏書(shū)的品質(zhì),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)...
2025-08-09 02:39
【總結(jié)】 ×校建立“家庭圖書(shū)角”的方案 為推進(jìn)全民讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,培養(yǎng)孩子讀好書(shū)、勤讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、以書(shū)為伴、快樂(lè)讀書(shū)的良好讀書(shū)習(xí)慣,形成讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、藏書(shū)的品質(zhì),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和學(xué)習(xí)型社會(huì)構(gòu)建...
2025-09-18 06:57
【總結(jié)】 圖書(shū)角管理制度5篇 第一篇:圖書(shū)角管理制度班級(jí)圖書(shū)角管理制度1班級(jí)圖書(shū)角是營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的有效途徑之一。本班圖書(shū)全是師生捐獻(xiàn)所得,為了更好的管理,為了有效的激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū)、...
2025-09-16 17:59
【總結(jié)】 圖書(shū)角管理制度20XX年03035篇 第一篇:圖書(shū)角管理制度20130303班級(jí)圖書(shū)角管理制度 為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)。有效激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)、自自覺(jué)讀書(shū)的行為...
2025-09-16 18:01
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)和利用 淺談班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)和利用 武斌 圖書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,圖書(shū)館是學(xué)生求知、人才成長(zhǎng)的重要陣地。但目前從各校圖書(shū)館的使用情況看,到圖書(shū)館閱讀的學(xué)生并不多。究其原因,...
2024-11-05 01:15
【總結(jié)】第一篇:建立班級(jí)圖書(shū)角, 建立班級(jí)圖書(shū)角,促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)和閱讀能力發(fā)展 洛龍三中 段玉光 眾所周知,書(shū)籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,既是開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,增加學(xué)...
2024-11-04 22:51
【總結(jié)】 圖書(shū)角管理制度和圖書(shū)管理員職責(zé) 一、圖書(shū)角圖書(shū)由全班同學(xué)自愿捐獻(xiàn),不捐獻(xiàn)者不得借閱。 二、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先查看《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名,不準(zhǔn)私自在圖書(shū)角亂翻。 三、借閱...
2025-09-16 04:33
【總結(jié)】第一篇:豐富校園圖書(shū)角 姜山鎮(zhèn)中心小學(xué):豐富班級(jí)圖書(shū)角營(yíng)造校園文化風(fēng) 本學(xué)期以來(lái),為優(yōu)化學(xué)生讀書(shū)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享,促進(jìn)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū),打造書(shū)香校園,姜山鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“獻(xiàn)一本好書(shū),讀一...
2024-10-18 07:25
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角 創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角,引導(dǎo)快樂(lè)閱讀 張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)王利華 營(yíng)造書(shū)香校園,需要讓每位學(xué)生多接觸圖書(shū)。最接近學(xué)生、最實(shí)用的就是班級(jí)圖書(shū)角。圖書(shū)角的建設(shè),是班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部...
2024-11-04 17:59
【總結(jié)】 圖書(shū)館總分館制建設(shè)工作方案 縣級(jí)圖書(shū)館總分館制建設(shè),是構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、促進(jìn)基本公共文化服務(wù)均等化的重要內(nèi)容。按照《省文化廳關(guān)于開(kāi)展縣級(jí)公共圖書(shū)館》總分館制建設(shè)的通知精神,結(jié)合我縣正在實(shí)...
2025-09-16 04:39