20xx浙江省高考語文二輪專題能力訓(xùn)練十六(編輯修改稿)
2025-01-01 23:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 未是風(fēng)波惡 ,別有人間行路難。 注 ① 捩柂 :轉(zhuǎn)動(dòng)船舵。 ,《鷓鴣天》屬于 。這兩首詞都主要用了 意象 ,抒寫惜別之情。 “恨 ”。請比較分析 “恨 ”的差異。 答案： 一、 1.“意 ”指遠(yuǎn)離塵囂、享受空寂的心境。從所寫之景看 ,作者選取的荒祠、禪房、晚鐘、明月、小雨、溪聲這些意象映襯靜寂空靈的特點(diǎn) ,大自然給了作者停機(jī)息心的啟迪。從所寫之人看 ,鄉(xiāng)里的讀書人已經(jīng)不能引為知己 ,連山里的和尚也變得圓滑世故 ,這里也有作者對(duì)俗世的不滿之意。 、對(duì)比映襯的手法。上句從聽覺角度寫 ,鐘聲之所以更加悅耳動(dòng)聽 ,是因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的風(fēng)使得鐘聲擁有了節(jié)奏和韻律。下句從視覺角度寫 ,月亮從云兒的遮掩中出來 ,反而顯得更加明亮。 (言之成理即可 ) 二、 1.① 前八句表現(xiàn)了對(duì)邊塞將士悲苦生活的深切同情。 ② 后十二句表達(dá)了對(duì)將軍奢靡豪華生活的諷刺。 2.① 直接描寫。運(yùn)用擬聲詞 “啾颼 ”“窈窕 ”寫出蘆管聲音的美妙。 ② 對(duì)比。通過與洞簫、橫笛的對(duì)比來突出蘆管音樂的優(yōu)美動(dòng)聽。 ③ 擬人 (夸張 )。蘆管聲調(diào)之巧驚動(dòng)了陌上楊柳、迷惑了園中梅花 ,寫出了蘆管音樂的優(yōu)美動(dòng)聽。 (答雙關(guān)也可 ,既指眼前楊柳梅花 ,也暗指《折楊柳》《落梅花》等名曲 ,把對(duì)曲調(diào)的描寫與對(duì)景物的想象結(jié)合起來 ,既構(gòu)成優(yōu)美的意境 ,又突出了蘆管曲調(diào)的無與倫比 )④ 側(cè)面烘托。通過對(duì)賓客與主人意猶未盡 ,不肯罷休 ,卷簾添燭 ,讓美人繼續(xù)彈奏的描寫 ,突出蘆管音樂的魅力。 三、 夢中泛舟西湖 被雨驚醒后 (池荷跳雨 ) 解析 可通過具體意象組合 ,概括其所寫情景。如通過 “夢 ”“舟 ”“西湖 ”可概括出第一點(diǎn)情景。通過 “雨 ”“篷聲 ”“池荷 ”等概括出第二點(diǎn)情景。 ,將夢境與眼前的景巧妙結(jié)合 。運(yùn)用比喻 ,以 “珍珠 ”“水銀 ”作比 ,把雨打荷葉 ,荷葉面上水珠滾動(dòng) ,周而復(fù)始的情景寫得活靈活現(xiàn)。表現(xiàn)了詩人欣賞美景的欣喜之情。 四、 杜鵑 (子規(guī) ) 解析 本題考查鑒賞詩歌形象。此詞題為 “聞杜鵑 ”,全篇情感緊緊圍繞 “聞杜鵑 ”而發(fā)生變換 :在羈旅者的耳中 ,杜鵑聲聲勾起鄉(xiāng)愁無限 。而遺民卻從杜鵑聲聲中憶起故國之思和亡國之悲。 ① “畫堂客館真無數(shù)。記畫橋、黃竹歌聲 ,桃花前度。 ”虛實(shí)相生 (答 “對(duì)比 ”也可 ):“真無數(shù) ”“畫橋 ”“前度 ”所寫乃是臨安失陷前的繁華景象 ,這是虛寫 。而 “黃竹歌聲 ”,才是眼前所見宋亡后故都的凄慘悲涼 ,這是實(shí)寫。詞人將昔日之繁華和今日之?dāng)÷湎嗷?duì)照 ,虛實(shí)相映 ,傷懷倍添。 ② “風(fēng)雨斷魂蘇季子 ,春夢家山何處 ?誰不愿、封侯萬戶 ?”用典 :以“蘇季子 ”喻抗元英雄 ,南宋末年的
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