20xx蘇教版語文六年級下冊小升初畢業(yè)模擬卷word版4(編輯修改稿)
2025-01-01 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ＿＿、＿＿＿＿＿＿。 （ 4 分） 這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位＿＿＿＿＿＿的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。（ 1 分） （二）課外閱讀（ 15 分） 上個月，母親對我說，她懷疑電話公司的話費有問題，但不知怎么去查，只好讓我走一趟了。 說起來， 的母親能夠解放思想配手機，也算是小院里的一大熱點新聞。配手機的直接原因，就是為了找兒女們方便，最關(guān)鍵的，還是小妹的一部舊手機沒地方處理，準備將它扔向垃圾堆，母親看著心疼，就直接回收再利用了。 查單子還頗費一番波折，營業(yè)員起初以身份證不能對號入座為由，要母親親自來。我跟她們說了：平時沒機會孝敬母親，如果這點事也要她 躬親，那就等于一點孝敬的機會也不給我了。營業(yè)員很感動，于是就（破例、破格）給我刷了卡，話費單很快顯示出來，一共是 305 次通話。我仔細看了上面的號碼： 20 個長話，是和深圳打工的小妹的； 105 個市內(nèi)手機，其中我與兄長的手機占了三分之二，還有就是她打給兩個媳婦的； 152 個家庭電話，分別是我和兄長的宅電；另有 28個市內(nèi)電話，我也熟悉，是母親為小妹辦戶口、身份證時找的熟人單位的電話，余下的都是第二小學門口擺小百貨的張大爺，母親托他給孫子、孫女尋找過一回課本??再一看被叫號， 98%都是我、哥哥、小妹的電話鍵入。 剩下兩條“漏網(wǎng)之魚”，一看號碼我就明白，那是別人打錯了的。從話費上看，是有一點問題：不知何時何人往母親的號碼里添加了短信收費服務(wù)，而母親又不熟悉其間的（奇妙、奧妙），沒有及時拒絕，這樣每月多了 7 元的短信費，可最終還是被 的母親發(fā)現(xiàn)了。 我久久地盯著那張話費單，忽然發(fā)現(xiàn) 305 次通話全是我們的影子，話費單顯示的內(nèi)容寫滿了思念。我紅著眼，好想從那一大堆號碼中找到屬于母親自己的一分鐘，但什么也沒找到。 請給短文擬一個題目： （ 2 分） 請選 擇出文中括號內(nèi)恰當?shù)脑~語，用 劃出。（ 2 分） 在文中橫線上填上合適的成語。（ 2 分） 聯(lián)系上下文，“ 躬親 ”的意思是 。（ 2 分） “我紅著眼，好想從那一大堆號碼中找到屬于母親自己的一分鐘，但什么也沒找到。 “我”為什么 紅著眼
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