20xx蘇教版小學語文六年級下冊期末模擬測試卷(編輯修改稿)
2024-12-21 15:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難道不是 真理嗎？ 改為陳述句： 5．浮蓋山的 “ 棋盤石 ” 多么引人注目 改為反問句： 6．春天，小草綠了，小花也開了： 改為擬人句： 7．節(jié)日的焰火真美麗。 改寫成比喻句： 8．廬山的瀑布從懸崖峭壁上飛瀉下來。 改為夸張句： 9．雅魯藏布大峽谷的風景很美麗。雅魯藏布大峽符 的氣候很惡劣。用關聯(lián)詞把兩句話并成一句話： ，拂拭那長著一對紅眼 H 青的吲 腦袋。 仿寫三個連續(xù)動作的句子： 1 1．武松敲著桌子叫道： “ 主人家，快拿灑來吃： ” 改為轉(zhuǎn)述句： 。 改為 “ 把 ” 字句： ____ 改為 “ 被 ” 字句： ____ 積累運用 1 一、仔細開下面四紐詞語，全組無錯別字的在括號里打 “√” 、 “” 1．毅然嚴肅輕蔑精兵簡政 2．粉碎烘笑凝視膘肥身健 3．薄紗撤退勘測洶涌澎湃 4．慈祥懲罰都督豐功偉級 二、按要求寫成語 1．填字組成歷史故事成語。 驚 ()之鳥草 ()借箭 ()蛇添足望 ()止渴 負 ()請罪完 ()歸趙 三 ()茅廬 程門 ()雪 2．成語連續(xù)，組成省名。 (1)信口開 ()()腔北調(diào) (2)萬古長 ()()枯石爛 (3)愚公移 ()()山再起 (4)翻江倒 ()()征北戰(zhàn) 三、為下面帶點的字選擇恰當?shù)慕忉? 1．傷： ① 人體受到損害； ② 傷害； ③ 悲傷。 谷賤傷農(nóng)。 () 輕傷木下火線。 () 不必太憂傷。 () 2．徒： ① 徒弟，學生； ② 空的； ③ 指某種人（含貶義）。 尊師愛徒。 ( ) 不法之徒。 ( ) 徒有虛名。 ( ) 囪、寫出句子的后半句 1．刪繁就簡三秋樹， 2．問渠哪得清如許， 3．世事洞明皆學問． ，
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