中國結2案例寒假作業(yè)(編輯修改稿)
2025-01-01 23:02 本頁面
【文章內容簡介】 帶來的中國結，談談你對中國結有哪 些了解？ 生：自由回答。 師：看來同學們都很喜歡中國結，但是你們了解中國結所包含的深刻寓意嗎？ 這節(jié)課就讓我們一起與作者走進《中國結》。（板書） 二、深入學習，品讀課文。 １、通過 上節(jié)課學習，我們知道中國結是一種特別受寵的飾物。它是如何受到人們的喜愛的呢？ 默讀第二自然段，邊讀邊畫出中國結受到喜愛的句子，把你的感受讀出來。 ２、美讀句子，體會人們對中國結的喜愛。 師：同學們，中國結受到人們的普遍喜愛，不論是莊重的場合還是日常生活中，隨處可見它的蹤影；不管是孩子們還是歸國的老華僑都以胸前掛著中國結而自豪，難道它受寵的原因僅僅是因為它美麗典雅的造型嗎？ ３、重點學習３、４、５自然段，理解中國結的豐富內涵及其象征的意義。 （１）、默讀３、４、５自然段，哪段概括了中國結的深刻內涵。 （２）、出示第四自然段。（過渡段，承上啟下作用）讀 中國結是怎樣表現(xiàn)中國心，飽含中國情的？ （３）、自由讀第３自然段，說說你讀懂中國結的什么內容了？ 中國結，是民間藝人的杰作 ?? 師：中國結 凝聚著勞動人民的聰明與智慧，一代又一代的中國人 也將自己美好的愿望寄予其中，它們不僅外形變化無常，而且寓意豐富。象征意義，
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