【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第36頁共36頁 心理健康教育教案 關(guān)于心理健康教育教案模板合集6篇 作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升...
2025-04-05 21:47
【總結(jié)】挫折與成長——初中心理健康活動課教案輔導目的: 1、使學生知道人生必遇到挫折,認識挫折的價值。 2、基本上能分析挫折的類型及產(chǎn)生的原因。 3、學會正確對待挫折,戰(zhàn)勝挫折的基本方法,邁向成功。輔導方式: 1、講述及討論 2、講故事。 3、幫助別人診斷與自我診斷。輔導前準
2025-01-15 01:15
【總結(jié)】我們不怕挫折三年級二班輔導目標:1、讓學生知道挫折是人生的正?,F(xiàn)象,學會戰(zhàn)勝挫折的方法,邁向成功。2、幫助學生以積極的態(tài)度面對挫折,學會正確面對人生中的艱難困苦。正確認識挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,從而形成能夠經(jīng)受考驗的健康心理。3、引導學生形成開朗,樂觀,堅強的性格,形成正確的挫折觀。輔導重難點:能夠正確面對自己遇到的挫折,學會戰(zhàn)勝挫折的方法。輔導對象:三年級二班
2025-04-27 13:23
【總結(jié)】 初中心理健康教育月活動總結(jié) 為進一步推進心理健康教育工作開展,xx初中以“學會學習,成就未來”為主題組織開展“——中小學心理健康教育月”系列活動,加強學生心理健康教育,主要活動總結(jié)如下: ...
2024-12-03 22:29
【總結(jié)】心理健康教育教案:改改你的壞習慣教學目的:幫助學生發(fā)現(xiàn)和認識自己生活中存在的不良習慣,培養(yǎng)學生健康、科學的行為習慣和生活作風。教學重點:使學生發(fā)現(xiàn)和認識自己生活中存在的不良習慣,培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學的行為習慣和生活作風。教學過程:一、交待任務(wù)我們每個人都有一些自己的生活習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣。好的習慣應(yīng)發(fā)揚,壞習慣就要改正。如果你有某些壞習慣,這節(jié)課我們就要幫助
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】阜南二初心理健康教育活動方案阜南縣第二初級中學是在原城關(guān)中學的前身發(fā)展起來的,從她所處的地理位置和生源來看,大多學生是縣城周邊鄉(xiāng)村孩子,留守生很多,為了能更好的推動我校心理健康教育的開展,探索適合我校學生身心特點的心理健康教育模式,促進學生心理素質(zhì)的提高,根據(jù)上級有關(guān)心理健康教育的文件精神,特擬定本實施方案。一、心理健康教育的主要任務(wù)
2025-05-13 02:20
【總結(jié)】第一篇:初中生心理健康教育教案4 心理健康教育教案 土門中學 吳勝金 一、教學內(nèi)容:怎樣調(diào)節(jié)不良情緒 二、教學目標: 通過這次班會,使學生初步了解情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),知道基本的情...
2024-11-14 18:11
【總結(jié)】第一篇:初中心理健康教育課教案[模版] 初中心理健康教育課教案: 陸坪中學政教處 課題:男女生交往[活動目標] 1,使學生正確認識男女生在性格、能力等方面上的差異;2,引導學生正確對待異性交往...
2025-10-11 22:40
【總結(jié)】第一篇:初中生心理健康教育教案8節(jié) 第一節(jié)初中生心理健康教育教案 一、目標: 通過這次班會,使學生初步了解情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn),知道基本的情緒類型及不同情緒的作用,進一步了解調(diào)節(jié)情緒的必...
【總結(jié)】第一篇:小學生心理健康教育活動教案 小學生心理健康教育活動教案 輔導員:康珍香 活動主題:培養(yǎng)小學生正視挫折和承受挫折的能力。 背景分析:從心理學的觀點看,挫折是指人們在從事有目的活動時,由于...
2025-09-29 23:48
【總結(jié)】第一篇:小學生心理健康教育活動教案 關(guān)于小學生心理健康教育活動教案小學生心理健康教育活動教案1 活動主題:培養(yǎng)小學生的心理承受能力。 教學目的: 1、讓學生知道在學習和生活中常常會遇到挫折,人...
2025-09-27 00:56
【總結(jié)】第一篇:小學心理健康教育活動課教案 小學心理健康教育活動課教案 學會團結(jié)合作 濟南市新苑小學 吳玉霞 【設(shè)計意圖】 在小學階段,團結(jié)合作精神是學生進行良好的人際交往所必備的心理品質(zhì),也是教...
2025-09-29 23:56
【總結(jié)】第一篇:小學心理健康教育活動課教案 小學心理健康教育活動課教案 團結(jié)就是力量 —學會團結(jié)合作 【設(shè)計意圖】 在小學階段,團結(jié)合作精神是學生進行良好的人際交往所必備的心理品質(zhì),也是教師塑造良好...
2025-10-31 04:03
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育輔導活動課教案 學會合作 佛山市高明區(qū)明城鎮(zhèn)崇步學校 76號 劉海英 【活動設(shè)計】 心理學認為,合作是兩個以上的個體或群體為了實現(xiàn)共同的目標而共同完成某項任務(wù)。“學會學...
2025-10-12 01:00
【總結(jié)】第一篇:《小學心理健康教育活動課教案》 學會交往,克服交往障礙教科1004顧慧芬071020009【設(shè)計意圖】 人際交往輔導就是運用有關(guān)心理輔導的理論、技術(shù)和手段來知道、訓練學生的人際交往活動,借...
2025-10-12 04:46