【總結】心臟和血管v心臟的位置位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。那么,心臟到底是怎么工作的呢?血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。心臟總是在有規(guī)律地收縮和舒張。收縮時,心臟把血液壓入動脈血管;舒張時,血液從靜脈血管流回心臟。心臟不停地收縮和舒張,從而推動全身的血液不
2024-11-19 10:07
【總結】第二節(jié)人體的消化和吸收消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成。口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃
2024-12-08 06:57
【總結】的變化才能被人體吸收??第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收什么是消化?食物為什么要消化?分析實驗碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內)透析袋葡萄糖液水(燒杯內)碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內)怎樣運用類比方法理解實驗本質?模型部位人體部
2024-12-01 01:30
【總結】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收二、食物的消化1、消化的概念:在消化道內將食物分解成為可以被吸收的成分的過程。2、消化方式:物理性消化和化學性消化。3、各種營養(yǎng)物質的化學性消化:①淀粉的消化:(口腔)淀粉—(酶)—→麥芽糖—(酶)—→葡萄糖②蛋白質的消化:(胃)蛋白
2024-11-19 04:10
【總結】天生的野性隨風而去了吧在還能在原野奔跑血液尚未流盡之時回首凝望無法舔舐(shì)同伴的鮮血就帶著它的靈魂浪跡天涯加拿大,育空河流域狼群目睹同伴的身影倒在人類槍下它們的眼神中沒有恐懼只露出一股沉靜那是原野
2024-11-26 17:15
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊制作人:李粵陽增城市實驗中學七一班百萬教學資源免費下載無需注冊?《送別》是五四時期著名音樂教育家李叔同先生于1910年前后所作,是根據美國人。?李叔同,就是1918年在杭州虎跑泉出家為僧的弘一法師。?這首《送別》歌,在解放前的知識界幾乎無人不知,在江南一代更是家喻戶曉,數十年中
2024-11-26 20:19
【總結】內容的地位、作用和意義神經調節(jié)是高中生物必修本第四章“生命活動的調節(jié)”中的一大重要內容,它與動物的激素調節(jié)相輔相成,共同協調的完成著生活的使命,同時它也是動物行為產生的生理基礎。我們在日常生活中的一言一行、一舉一動都與神經調節(jié)有著密切的聯系。本節(jié)知識還與“細胞膜、細胞器、動物的新陳代謝、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)”等多個有關的知識聯系緊密。
2024-11-30 04:24
【總結】第二節(jié)消化和吸收(Digestionandabsorption)第一節(jié)概述消化系統(tǒng)的生理功能:?對食物進行消化和吸收;?內分泌功能;?免疫功能。消化(digestion)食物在消化道內被分解為可吸收的小分子物質的過程。吸收(absorption)食物經消化
2025-01-05 13:38
【總結】?(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成?(2)概述食物的消化的營養(yǎng)物質的吸收過程人體的消化系統(tǒng)消化道消化腺肛門腸腺口腔咽食管胃小腸大腸唾液腺肝臟胰腺胃腺(人體最大的消化腺)學習目標:。.理解小腸
2024-11-19 10:10
【總結】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收教學目標①能描述消化系統(tǒng)的組成。②通過探究唾液對淀粉的消化作用,說明口腔中的消化過程。③能夠概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應的特點。教學重點難點1、重點①描述人體消化系統(tǒng)的組成;②探究唾液對淀粉的消化作用;②概
2024-11-18 21:53
【總結】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收吸收糖類脂肪蛋白質水無機鹽維生素消化系統(tǒng)的組成及功能膽汁乳化①細胞內消化:食物在細胞內消化方式(原生動物和腔腸動物)②細胞外消化:食物在消化腔(腔腸動物)或消化道內的消化方式:口腔、咽、食
2024-11-30 08:12
【總結】神經調節(jié)的基本方式什么叫反射?人體通過神經系統(tǒng)對外界和內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應,叫做反射。反射是神經調節(jié)的基本方式反射:人體通過神經系統(tǒng)對刺激做出的規(guī)律性反應,叫做反射??s手反射參與縮手反射的結構感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器
2024-11-18 20:52
【總結】第五章人體內廢物的排出第一節(jié)?什么是排遺?排泄的三條途徑是什么??各器官的功能?100萬個組成,每個腎單位又由哪3部分組成??腎小球有什么特別之處?,由動脈血變成靜脈血是在。尿的形成過程:①腎小球的濾過作用:形成原尿
2024-12-08 13:37
【總結】課題:人體的消化與吸收(第2課時)課型:新授主備:馬莉審核:張書祥班級:組名:姓名:時間:學習目標:1、理解消化系統(tǒng)的組成和作用。2、闡述食物的消化的過程。學習重點和難點:,培養(yǎng)學生的探究能力。。學習過程
2024-12-05 03:18
【總結】第二節(jié)歐洲西部第二節(jié)歐洲西部主講人:鄒迪歐洲西部地區(qū)是指歐洲的西半部,面積約500萬平方千米,占歐洲的一半左右。這里人口稠密,國家眾多,絕大部分是發(fā)達國家。圖歐洲西部的地形,完成下列要求。(1)看看哪些地方是平原,哪些地方是山脈,將主要平原和山脈的名稱填在下面。主要平原:西歐平原
2024-11-26 20:47