幼兒教師心得3篇(編輯修改稿)
2024-09-24 12:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)滿(mǎn)意、孩子喜歡的角度來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)amp。hellip。amp。hellip。從黨員的討論中，體現(xiàn)出新幼教師的廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)、公平教育的新幼精神?！ ≈Р看髸?huì)上，我們共同學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在黨的報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)的今后中國(guó)教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題，即“要努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”，提出大力促進(jìn)教育公平，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才的教育方向。圍繞關(guān)鍵詞“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”，我們展開(kāi)了熱烈地討論，有的黨員老師從公平教育角度談“人民滿(mǎn)意的教育”，認(rèn)為公平對(duì)待每一個(gè)孩子，公平公正踐行自己的教育行為就是在履行讓人民滿(mǎn)意的教育。有的教師從幼兒教育的特殊性考慮，認(rèn)為擔(dān)負(fù)起的大責(zé)就是讓人民滿(mǎn)意的教育。還有的黨員老師認(rèn)為做好教育教學(xué)工作，抓好孩子的發(fā)展培養(yǎng)，讓社會(huì)、家長(zhǎng)看得見(jiàn)成效就是辦人民滿(mǎn)意的教育等等。自己首先感動(dòng)于我園老師們發(fā)自?xún)?nèi)心的這些話語(yǔ)，因?yàn)閺乃齻內(nèi)粘５墓ぷ骺唇^不是只是，而是在日常盡心盡責(zé)的工作中積聚起來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)，同時(shí)又成為她們以后不懈的追求?！ ∑鋵?shí)，“辦人民滿(mǎn)意的教育”并不是在首次在提出，也不是一個(gè)新鮮的教育主張，作為教育工作者，最近幾年一直能在大小報(bào)告、會(huì)議上聽(tīng)到，現(xiàn)在重又在提出，無(wú)疑再一次論證了辦好人民滿(mǎn)意的教育一直是中國(guó)共產(chǎn)黨不懈追求的目標(biāo)，是教育工作者的和諧教育愿景，這一目標(biāo)隨著的召開(kāi)幫助每個(gè)教育工作者越來(lái)越肯定、清晰和明確?！ 稗k人民滿(mǎn)意的教育”，反復(fù)掂量這句話的分量，直感思緒五味雜陳。隨著課改下的教育要求越來(lái)越高，優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量挑戰(zhàn)著每一位老師的專(zhuān)業(yè)化水平，更讓教師承擔(dān)著來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子等多方面的壓力，教師的職業(yè)追求越來(lái)越明確、工作越來(lái)越具有挑戰(zhàn)性，但類(lèi)似來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的“虐童事件”等一些極少數(shù)敗壞教師形象、違背教師職業(yè)操守的惡劣事件，將大部分教師做的大量的嘔心瀝血的工作揮之一炬，雖然我們所有教師都感到教師隊(duì)伍中出現(xiàn)這些這樣的人和事都是極大違背師德、違背道德，需要驅(qū)逐出教師隊(duì)伍的，但這類(lèi)極少數(shù)事件的發(fā)生卻依然極大挑戰(zhàn)社會(huì)的神經(jīng)，挑戰(zhàn)著“讓人民滿(mǎn)意教育”這一說(shuō)。 所以我感到“辦人民滿(mǎn)意的教育”，可能說(shuō)不到那么高深的層
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