【文章內(nèi)容簡介】 班“節(jié)約用水 從我做起”主題隊會到此結(jié)束。節(jié)約用水主題班會教案篇4教學(xué)目標(biāo)：⒈了解水的重要作用，懂得我們在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中都離不開它。人人都要節(jié)約水。⒉能從身邊的小事做起，自覺節(jié)約水，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。教學(xué)重點：了解水的作用，節(jié)約用水。教學(xué)難點：因?qū)W生的家庭條件都較好，學(xué)生難體會“缺水”。課前準(zhǔn)備：cai、答題卡、隊標(biāo)志教學(xué)過程：（一）啟發(fā)談話，揭示課題小朋友們都非常喜歡看電視，誰能說說你最喜歡看什么電視節(jié)目？《大風(fēng)車》的董浩叔叔知道咱們班有這么多喜歡他們的熱心觀眾。今天，特地在我們學(xué)校舉辦一期具有特色的《大風(fēng)車》節(jié)目，請我擔(dān)任主持人——花姐姐，同時邀請你們做特邀嘉賓，你們高興嗎？認識各隊（紅、黃、藍、綠），請隊長發(fā)隊標(biāo)志。唱《大風(fēng)車》主題歌。讓我們一起來談?wù)劰?jié)約水的話題。（二）連珠炮這是我們課前調(diào)查的反饋。一共有四題，請隊長選擇，并派代表參加。要求在30秒鐘內(nèi)至少說出5個答案。（答對了獎勵1個小動物）出示：a、你在什么時候最需要水？b、家里的哪些物品要用水？c、水可以用來干什么？計時回答。根據(jù)答題情況獎小動物。（三）輕松一刻聽《我的媽媽》。想想：我的媽媽小氣嗎？為什么？小組討論、反饋。小結(jié)。并獎勵小動物。算一算。大象博士知道咱們班上的小朋友數(shù)學(xué)特棒，要考考大家的計算能力，敢挑戰(zhàn)嗎？讓我們一起來。（水龍頭一天不擰緊，會浪費100千克的水，班上的小朋友家都這樣，全班會浪費多少水？十天呢？如果用純凈水桶裝（一桶為10千克），可裝多少桶？……（四）討論地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用來發(fā)電，電也是用不完的。你同意他的觀點嗎？各隊發(fā)表自己的見解。根據(jù)生答獎勵。大象博士也來參加討論，還給我們帶來了許多信息。烏鴉第2次喝水，找來找去找不到水，流下了一滴眼淚。請說說烏鴉為什么哭？（課件演示動畫）（五）你說我說金點子。由于人類對水的大量浪費與污染，地球上可食用的水越來越少，許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了“烏鴉喝水”的情況，看到這里，你最想說什么各隊說說節(jié)約水的方法。（六）是對是錯。看錄像，說說里面的小朋友有沒有節(jié)約水。商量后寫在答題卡上。各隊講講理由。（七）照鏡子實話實說?？渖磉叺暮冒駱印φ展?jié)約用水“小標(biāo)兵”記錄表，說說自己做得怎么樣。保護水資源，能勸導(dǎo)污染水源的人。（八）延伸一周后對照記錄表評選小標(biāo)兵。《大風(fēng)車》主題歌中評出風(fēng)車王，并結(jié)束活動?！肮?jié)約用水的小標(biāo)兵”記錄表。（1）不開水龍頭玩，看到水龍頭滴水時隨手擰緊。（2）勸告別人不要浪費水。節(jié)約用水主題班會教案篇5教學(xué)目標(biāo)：認識水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，讓同學(xué)們知道水的珍貴，懂得節(jié)水的重要意義。教育學(xué)生從自身做起、從小事做起，養(yǎng)成在生活中自覺節(jié)約用水的習(xí)慣，養(yǎng)成文明而環(huán)保的生活方式和道德素養(yǎng)。能自覺宣傳并帶動身邊人共同養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備課件和視頻資料、圖片，幫助學(xué)生排練情景劇學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前了解水的資料、調(diào)查生活中浪費水和節(jié)約水的現(xiàn)象。搜集、制定一些節(jié)水。班會流程：一、引入師：孩子們，準(zhǔn)備好上課了嗎？上課！同學(xué)們，老師給大家?guī)硪粍t謎語，請看：它在小溪里散步，在池塘里睡覺，在江河里奔跑，在海洋里舞蹈。這是什么？對，是水。水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。然而，由于各種原因，現(xiàn)在我們已經(jīng)明顯體會到水質(zhì)的變化及供水的不足，已經(jīng)感覺到水資源的嚴重危機。今天我們就來聊聊關(guān)于水的話題。二、活動一：水滴演一演師：同學(xué)們，沒有水，誰都無法生存。它時時、處處都在為我們?nèi)祟愒旄?！下面請同學(xué)們談一談，我們都用水做了什么？生說。師：同學(xué)們真會觀察生活，說得真好??！水是我們?nèi)祟惿姹夭豢缮俚闹匾镔|(zhì)，是人類最寶貴的資源。大家看，小水滴來到我們中間了，它們有話要對大家說。小水滴扮演者講解水的作用。師：我國水資源缺乏，已經(jīng)越來越嚴重了。20_年6月，中國長江以南8個省份出現(xiàn)了歷史罕見的持續(xù)高溫少雨天氣，范圍特別廣，溫度異常高。請大家觀看有關(guān)的新聞。首先播放視頻，然后觀看圖片。師深情描述：我國南方地區(qū)，是個美麗的地方，卻__旱無情的籠罩著。在這個時候，水嚴重影響了人們的生活，它成了人們希望的來源。師：同學(xué)們，假如真的沒有了水，地球?qū)兊迷鯓幽兀可胂笳f。師：沒有生命，沒有綠色，原本美麗的地球變得毫無生機。（播放課件）三、活動二：調(diào)查與展示現(xiàn)實中的水師：同學(xué)們，你們知道地球上的水有多少嗎？（出示課件說明：雖然水資源很多，可是供人們飲用的水是少而又少。）師：在旱區(qū)人民飽受干旱饑渴的時候，我們的現(xiàn)實生活中卻發(fā)生了許多不和諧的現(xiàn)象。課下我們班的小記者進行了深入調(diào)查，下面有請他們匯報。3名小記者分別進行發(fā)言采訪活動。師：小記者們有一雙會觀察的眼睛，謝謝你們的報道。師：然而，在我們身邊浪費水的現(xiàn)象卻屢禁不止。請欣賞小片段。學(xué)生表演情景劇。師：真是個不錯的同學(xué)，認識到自己的錯誤能及時改正。四、“奇思妙想”師：是的，同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣節(jié)水呢？都找到哪些節(jié)水妙招呢？下面讓我們進入“奇思妙想”活動。請同學(xué)們小組交流搜集到的節(jié)水小妙招，看誰的辦法又多又實用。小組交流。展示綜合后的各種妙招。同學(xué)們真是愛動腦筋的好孩子，想出了這么多的節(jié)水妙招，很全面很細致，集合了在不同的場所節(jié)水的妙招，有在家里、學(xué)校里、公司里試行過嗎？節(jié)約用水主題班會教案篇6教學(xué)目標(biāo)：初步了解淡水資源嚴重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，讓同學(xué)們知道水的珍貴，養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣。學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)查生活中浪費水資源的普遍現(xiàn)象。搜集、制定一些節(jié)水。教學(xué)過程：一、利用謎語揭示課題。主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”主持人口述謎語：“雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來?！倍?、從生活入手，導(dǎo)入學(xué)習(xí)。生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，