【總結(jié)】1[漢]司馬遷細柳營張坂中學(xué):吳春霞2史家之絕唱無韻之離騷3司馬遷,字子長(公元前145—90?),西漢史學(xué)家、文學(xué)家。祖先世為史官,父司馬談在漢武帝時任太史令。十歲隨父至長安,受學(xué)
2024-11-30 12:52
【總結(jié)】語文總復(fù)習(xí)王家店中學(xué)郭長滿語文總復(fù)習(xí)一、現(xiàn)代文總復(fù)習(xí)二、古文總復(fù)習(xí)現(xiàn)代文總復(fù)習(xí)?一、字、詞?二、重要作者?三、語文常識返回一、字、詞復(fù)習(xí)?1、讀準下列字詞并解釋化線詞的意思?交卸奔喪狼藉妥帖頹唐瑣屑賦閑?觸目
【總結(jié)】《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)目標1、疏通課文,整體感知這首古詩的思想內(nèi)容。2、反復(fù)誦讀課文,深入理解詩歌中反映的社會生活。3、學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》情景交融的藝術(shù)特點。檢查預(yù)習(xí)你了解哪些有關(guān)《詩經(jīng)》的文學(xué)常識?作品簡介《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集?!对娊?jīng)》原本叫《詩》,共有詩歌30
2024-11-30 15:03
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)文學(xué)常識《資治通鑒》由北宋司馬光歷時19年主持編纂而成,全書共294卷,還有考異、目錄30卷,宋神宗以它“鑒于往事,有資于治道”而賜名。《資治通鑒》是一部編年體通史,書中所記述的是上起周烈王23年(前403),下迄后周世宗顯德六年(959),前后1362年的歷史事件。司
2024-11-30 15:04
【總結(jié)】沈陽市四十七中學(xué)郭凌雁義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文版八年級(下)總結(jié):結(jié)構(gòu)清晰,逐層遞進,擺事實,講道理,論證嚴密(1)人總是要死的,但死的意義有不同。(2)中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?3)為人
【總結(jié)】十五從軍征樂府詩學(xué)習(xí)目標1、了解樂府詩的文學(xué)常識,理解詩歌內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本文以敘述為主,用環(huán)境描寫和動作描寫刻畫人物的寫法.3、領(lǐng)會詩歌抒發(fā)的悲涼凄苦之情,深刻體會長期戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難。中國古典詩歌的分類詩古體詩近體詩四言古詩:出現(xiàn)最早《詩經(jīng)》五言古詩:成熟于漢
【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。朱自清作者簡介教學(xué)目標前提測評思考討論拓展遷移作業(yè)布置欣賞朗讀歸納總結(jié)朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡
【總結(jié)】(目錄)長城謠?對長城謠這首詩的了解?生字講解?課文內(nèi)容(分三小節(jié))講解?對文章內(nèi)容的理解?問及有關(guān)的問題?總體再在理解的基礎(chǔ)上讀課文長城謠一、重點字的注音焉隘蹲踞莽焚
2024-11-30 14:23
【總結(jié)】漳州一中分校熊麗娟1836年彼得堡大劇院俄國19世紀前半葉最優(yōu)秀的諷刺作家、諷刺文學(xué)流派的開拓者、批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,被車爾尼雪夫斯基稱之為“俄羅斯散文之父”。處女作《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》被普希金譽為“極不平凡的現(xiàn)象”。中篇小說集《米爾戈羅德》和《彼得堡的故事》
【總結(jié)】你是你的船長——寄語十五歲本文的作者是一位學(xué)生的母親,2021年,她女兒所在的北京101中學(xué)初三(4)班舉行了一個主題班會,為全班孩子集體過15歲的生日。作者當(dāng)時作為學(xué)生家長代表在會上發(fā)言,本文就是她的發(fā)言稿。請大家看課題——你是你的船長,誰能說說你對這句話的理解?
【總結(jié)】一、比喻(即"打比方"):用一種事物或情境比另一種事物或情境。比喻?明喻(甲象乙)例:共產(chǎn)黨象太陽。?暗喻(甲是乙)例:我們是祖國的花朵。?借喻(甲不出現(xiàn),直接把甲說成乙,也不用喻詞)例:在稿紙上踩幾朵小梅花。
【總結(jié)】作者簡介柳宗元(公元773-819),字子厚,河?xùn)|(今山西永濟縣)人。貞元初年進士,官監(jiān)察御史。順宗時,王叔文執(zhí)政,他任禮部員外郎,銳意推行政治改革。不久,王叔文失敗,他也被貶為永州司馬,遷柳州刺史。在南方凡十四年,死于柳州。柳宗元是杰出的思想家,憑著一股積極的熱情和出色的才能進行政治活動。改革雖然失敗了,中年以后的處境更加悲苦,但這
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺;而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而
【總結(jié)】濟南的冬天AbenStudio濟南的“市樹”(柳)和“市花”(荷花)AbenStudio冬天是什么樣?AbenStudio濟南的冬天-內(nèi)容?學(xué)習(xí)目標及要求?背景知識?知識講解?課堂練習(xí)?本講小結(jié)?課后作業(yè)AbenStudio濟
2024-11-30 03:32
【總結(jié)】送別無名氏學(xué)習(xí)目標1、理解詩歌內(nèi)容。2、理解本詩諧音雙關(guān)的含義,并學(xué)習(xí)諧音雙關(guān)的手法.3、領(lǐng)會戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難。送別?楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛.?柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸.zhúojiǎo漫漫:遍布的樣子
2024-11-30 03:37