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正文內(nèi)容

教學(xué)評方案范文3篇(編輯修改稿)

2024-09-24 12:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 力的有效途徑?! W(xué)校擬采用的家長參與教師評價的方式有:⑴班級家長委員會對教師進(jìn)行評價。⑵在“家長開放日”請家長對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行評價,主要內(nèi)容是請家長代表到校聽教師的課后,直接對每位教師的課堂教學(xué)作出自己的評價。⑶在家長會上誠懇地請家長對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行評價目。⑷設(shè)立“家長信箱”,通過來信、來訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等對教師進(jìn)行評價。⑸通過發(fā)放“家長評價表”對教師進(jìn)行評價?! ≡趯W(xué)生和家長參與教師評價時,事前要做好說明工作,事后要做好查實工作,防止用不實評價評價教師?! ⊥略u價:是指教師之間相互評價。學(xué)校擬采用的同事評價的方法是:通過發(fā)放“同事評價表”對同事的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作實績進(jìn)行評價,如:遵守教學(xué)常規(guī)情況、課題匯報課質(zhì)量、小課題研究情況、專題講座質(zhì)量、外出學(xué)習(xí)匯報質(zhì)量等進(jìn)行評價。同事評價的目的是發(fā)現(xiàn)評價對象的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、共同提高,切忌在評價中相互鬧矛盾。為了真正做出客觀、合理、有價值的評價,避免教師間的摩擦或矛盾,評價結(jié)果不直接與教師的各種利益和名譽(yù)掛鉤。  學(xué)校或管理者對教師的評價:是指黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席會或?qū)W校行政對教師進(jìn)行評價。學(xué)校行政的評價,一是學(xué)校行政通過平時的各項檢查、聽推門課、聽課題研究匯報課、查實舉報等工作,收集教師的信息,根據(jù)評價體系,對學(xué)校的每一位教師作出恰當(dāng)?shù)脑u價,作為期末評價量化的依據(jù)。二是從中不斷發(fā)現(xiàn)人才,為優(yōu)秀教師搭建發(fā)展的平臺,促進(jìn)其向更高水平發(fā)展。三是對存在一定問題的教師進(jìn)行幫扶,促進(jìn)其在原有的基礎(chǔ)了有所發(fā)展。  四、評價的組織領(lǐng)導(dǎo)  組  長:校長。負(fù)責(zé)評價的全面工作,審定評價方案,布署評價工作,在實踐中不斷完善評價方案。  副組長:副校長。協(xié)助校長做好評價工作,負(fù)責(zé)評價方案的制定,按校長意見修訂方案,落實評價工作?! 〕伞 T:教導(dǎo)主任、副主任,教科室主任、副主任,總務(wù)主任、副主任,教研組長。負(fù)責(zé)評價的具體工作?! ↑h支部書記、工會主席、職代會主任、團(tuán)支部書記,負(fù)責(zé)評價的監(jiān)督、核查工作?! 〈朔桨傅慕忉寵?quán)在學(xué)校,執(zhí)行人員無權(quán)改變評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。在執(zhí)行中,如有條文、指標(biāo)、權(quán)重不合理不科學(xué)的地方,提交黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席會討論修改后執(zhí)行?! 〗虒W(xué)評方案范文2  為積極落實教育法,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師自身不斷發(fā)展,充分調(diào)動教師的工作積極性,實現(xiàn)對教師教學(xué)的科學(xué)評價,根據(jù)《高碑店市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校對教師教學(xué)評估的指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案,具體內(nèi)容如下:  一、教師教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組:  組 長:高金成  副組長:武振平  成 員:李長全 陳秋月 張冠華  楊國生(教師代表)  二、教學(xué)評價的原則  教師教學(xué)評價堅持方向性、客觀性原則,自我評價與他人評價相結(jié)合原則,規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合原則,等級與定量相結(jié)合原則?! ∪?、評價內(nèi)容  評價內(nèi)容分為職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)四部分內(nèi)容。  (一)職業(yè)道德(滿分10分)  愛崗敬業(yè)(滿分7分)  熱愛教育事業(yè),珍惜自身的工作崗位,關(guān)愛學(xué)生積極參與學(xué)校的各種活動,能按時按量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),出滿勤,按實際考核得分7%,未履行自己的職責(zé),沒有按時按量完成自己的教學(xué)任務(wù)。未出滿勤,(),曠工一天扣1分,遲到(早退),直至扣完本項分?jǐn)?shù)為止?!?
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