【總結】課堂反饋1.下列各數沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個非負數都有平方根C.如果一個數有平方根,那么這個數的平方根一定有兩個D.4的平方根是2B3.因為72=________,(-7)2=_______
2025-06-12 04:06
【總結】平方根與立方根第1課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質?開平方2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升要剪出一張面積為25cm2的正方形紙片,正方形的邊長是多少?1知識點平方根的定義本章導圖中提出的
2025-06-19 12:19
【總結】平方根36???學習目標課堂小結鞏固練習例題講解回顧思考學習六步曲探究新知學習目標1、了解一個數的平方根與算術平方根的意義,會用根號表示一個數的平方根、算術平方根.2、了解開方與乘方是互逆運算,會利用這個逆運算關系求某些非負數的算術平方根.我們已學過了有理數的加法、
【總結】2平方根第一課時,如果一個正數x的等于a,即x2=a,那么這個正數x就叫做a的算術平方根,記作,讀作.特別地,我們規(guī)定:0的算術平方根是,即.2.1681的算術平方根是.平方??根號a00=023(
2025-06-20 05:12
【總結】第二課時,如果一個數x的等于a,即x2=a,那么這個數x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).a的平方根記作.個平方根;0只有個平方根,它是;負數平方根.a的的運算,叫做開平方,a叫做.2.±
2025-06-20 05:18
【總結】第二章實數平方根第1課時算術平方根1課堂講解?算術平方根的定義?求算術平方根?算術平方根的非負性2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升(1)根據圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-20 06:16
【總結】平方根與算術平方根湘教版·八年級數學上冊激趣導入畢達哥拉斯古希臘數學家、思想家、哲學家、科學家、影響西方乃至世界的人物。主要成就第一個注重“數”的人。畢達哥拉斯定理(勾股定理)黃金分割“萬物皆數(有理數)”希帕索斯面積為2邊
2025-03-13 16:37
2025-06-20 12:18
【總結】第二章實數2平方根第2課時平方根第二章實數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時平方根知識點1平方根的概念1.(1)因為()2=16,所以16的平方根有________個,且
2025-06-15 13:18
【總結】第二章第二章實數實數八年級數學北師大版·上冊平方根(第1課時)一、新課引入一、新課引入(1)根據圖填空:x2=,y2=,z2=,w2=
2025-06-20 05:14
【總結】254P34如果一個數X的平方等于a,即X2=a,那么這個數X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。(1)一個正數有幾個平方根?(2)0有幾個平方根?(3)負數呢?一個正數有兩個平方根,0只有一個平方根,它是0本身;負數沒有平方根P352、3段,讀一讀。什么叫開平方
2024-11-18 21:17
【總結】第二章實數八年級數學北師大版·上冊平方根(第2課時)一、新課引入254(1)9的算術平方根是3,也就是說,3的平方是的數,它的平方也是9嗎?(2)平方等于的數有幾個?平方等于?二、新課講解一般地,如果一個數x的平方等于a,即x2
2025-06-20 05:15
【總結】第二章實數平方根第2課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質?求平方根(開平方)?與的性質2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術平方根是3,也就是
2025-06-20 06:20
【總結】第二章實數2平方根第1課時算術平方根第二章實數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時算術平方根知識點1算術平方根的概念1.2022·宜賓9的算術平方根是()A.3B.-3
2025-06-15 07:26