【總結(jié)】《誰唱歌》教案一、教學(xué)目標(biāo):(一)情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實踐活動,體驗歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美。(二)過程和方法通過角色表演、小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,提高學(xué)生的自主精神和合作精神。(三)知識和能力1、學(xué)會歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自信的歌唱。2、通過指導(dǎo)學(xué)生自編歌詞、動作,豐富學(xué)生的想
2024-11-28 04:20
【總結(jié)】豎笛入門有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左
2024-11-30 12:15
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版埃爾維斯·普雷斯利,(ElvisAronPresley,-)美國搖滾樂史上影響力最大的歌手,有搖滾樂之王的譽稱。20世紀(jì)50年代,貓王的音樂開始風(fēng)靡世界。他的音樂超越了種族以及文化的疆界,將鄉(xiāng)村音樂、布魯斯音樂以及山地?fù)u滾樂融會貫通,形成了具有鮮明個性的獨特
2024-12-08 08:06
【總結(jié)】《春天音樂會》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《春天音樂會》二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.欣賞歌曲《春天音樂會》,讓學(xué)生在音樂活動中大膽表達,善于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實踐能力。2.建立平等、和諧的師生關(guān)系,能與同學(xué)合作,用人聲或其他聲音材料表現(xiàn)春天的場景。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力,展示自己的音樂才能以及對美
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】柴科夫斯基(PeterLynchTchaikovsky,1840-1893)俄羅斯作曲家。生于烏拉爾沃特金斯克,父親是礦山監(jiān)督,母親是音樂愛好者。在家里接受了最早的教育,童年就學(xué)會了許多俄羅斯民歌。十歲開始學(xué)鋼琴并作曲。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版柴科夫斯基自幼就表現(xiàn)出極高的音樂天賦,
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】乘著歌聲的翅膀海涅乘著歌聲的翅膀,心愛的人,我?guī)泔w翔,向著恒河的原野,那里有最美的地方。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一座紅花盛開的花園,籠罩著寂靜的月光;蓮花在那兒等待它們親密的姑娘。紫羅蘭輕笑調(diào)情,
2024-11-24 21:26
【總結(jié)】一年級課目音樂第2冊4單元周次第9周總課時1第1課時課題快樂小舞曲課型新授課備課人曲金秋學(xué)情分析這是一節(jié)以歌唱為主的音樂綜合課。通過唱與動的訓(xùn)練,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,引導(dǎo)學(xué)生了解國家的少數(shù)民族文化、民歌,并提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生回到了美味的童年,打秋千的
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】草原放牧音樂欣賞:感受草原《草原放牧》——琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》第一部分?琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》作于1972年。樂曲表現(xiàn)的是蒙古族少年—龍梅和玉榮—抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪,保護集體財產(chǎn)的內(nèi)容。這個故事曾被拍成電影,搬上舞臺,寫迚小學(xué)課本,還寫成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時龍梅年僅11歲,玉榮才9歲。
2024-12-11 15:48
【總結(jié)】音樂基本要素:音的高低、長短、強弱、音色。音樂的形式要素:節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識:給節(jié)奏配上高低起伏的樂音,加上力度和速度,體會音樂形式要素。節(jié)奏音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短的現(xiàn)象。XXXXXX
【總結(jié)】《生命之杯》教案教學(xué)內(nèi)容:1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《生命之杯》的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計的動作,互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動自己編創(chuàng)。教學(xué)目的:1、音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動覺的聯(lián)覺效應(yīng),通過音樂刺激感官,使全身對音樂的空間、時間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受,在此體驗的過程中掌握音樂知識。
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】?..\YoukuFiles\download\青春正傳-水木年華!.flv?..\YoukuFiles\download\野百合也有春天(LIVE)-羅大佑.flv?..\YoukuFiles\download\劉惜君《野百合也有春天》.flv?..\YoukuFile
2024-11-17 15:47
【總結(jié)】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個傳說叫《嫦娥奔月》,嫦娥偷吃了仙丹以后,隨著云兒飛到天上,看到藍藍的天空里,有個象小白船一樣的月亮,月宮桂花樹下一只白兔在玩耍,她飄呀飄呀,度過銀河水,走向云彩國,前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍藍的天空銀河里,有只小白
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】第四單元(第3課時)(總第課時)課題欣賞《風(fēng)》課型欣賞課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:積極調(diào)動學(xué)生演唱歌曲,表達優(yōu)美、熱情的情緒,真正喜愛這首歌曲,樂于與老師和同學(xué)參與合唱。過程與方法:1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲,表達熱情、優(yōu)美的音樂情緒。2、聆聽歌曲,利用“按按按”互動反饋多媒體教學(xué)系統(tǒng),判
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】《小動物唱歌》教學(xué)內(nèi)容::聲音的強弱《小動物唱歌》人文素養(yǎng):1、讓學(xué)生在多種藝術(shù)活動中大膽表達,敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)的興趣。2、在生生互動、師生互動中,建立平等、和諧的師生關(guān)系,在創(chuàng)編實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象力,萌發(fā)創(chuàng)造意識,展示自己的表演才能。教學(xué)重點、難點:1、讓學(xué)生在不同的藝術(shù)活動中,
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-12-07 22:21