【總結(jié)】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個(gè)傳說(shuō)叫《嫦娥奔月》,嫦娥偷吃了仙丹以后,隨著云兒飛到天上,看到藍(lán)藍(lán)的天空里,有個(gè)象小白船一樣的月亮,月宮桂花樹下一只白兔在玩耍,她飄呀飄呀,度過(guò)銀河水,走向云彩國(guó),前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】音樂世界5器皿也能發(fā)出聲音嗎?聽一聽這首歌曲是由哪幾個(gè)音組成的。drmfs師生合作接龍演唱歌譜。1=c想一想:1、你記住了哪句歌詞?2、你知道是哪個(gè)民族的歌曲?快快來(lái)介紹土家族。聆聽歌曲范唱。感受歌曲情緒。
2024-12-07 21:17
【總結(jié)】《放牛歌》教案+反思一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)《放牛歌》的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo):用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過(guò)這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo):通過(guò)《放牛歌》的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,做一個(gè)有愛心的人。三、教材分析:
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】人音版三年級(jí)音樂下冊(cè)第一關(guān):按節(jié)奏朗讀歌詞并模仿各種聲音《春天舉行音樂會(huì)》春雨唱歌(呀)滴答0滴答,春風(fēng)彈琴(呀)沙沙0沙沙,春雷打鼓轟隆隆隆隆,春水鼓掌
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】《搖籃曲》搖籃曲——香香什么是搖籃曲?搖籃曲,又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。《搖籃曲》創(chuàng)作過(guò)程是這樣的,
2024-11-16 23:53
【總結(jié)】聆聽引子部分,你聽到了哪些樂器的聲音?你想到了什么?小軍鼓鋼片琴聆聽第一樂段,里面出現(xiàn)了什么樂器?你想到了什么??好像驕傲的大公雞挺著胸膛大踏步地跟著走來(lái)。拍打下面的節(jié)奏,并隨音樂拍打?X.X|xx|xxxx|xx
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】《跳圓舞曲的小貓》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)仔細(xì)聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動(dòng),正確把握樂曲的基本情緒,想象和觀察能力得到提高。2、通過(guò)聆聽,身體動(dòng)作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。3、通過(guò)兩首樂曲的比較,學(xué)生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):用不同的教學(xué)手段,感受圓舞曲的特點(diǎn)及樂曲中不同的音樂情緒。教
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹》,了解木琴的音色。?,在聆聽的過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn)。?3.能合理地用各種打擊樂器表現(xiàn)有關(guān)“雨和水”的主題。你覺得旋律在第二次出現(xiàn)時(shí)有什么變化?聽一聽,旋律重復(fù)了幾次?當(dāng)你聽到旋律有變化時(shí)請(qǐng)舉手。木琴音有長(zhǎng)短。如XXXX—
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】哞---哞--放牛歌笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒蹚著水趕著夕陽(yáng)把家回把家回0000下課
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】環(huán)峰三小一年級(jí)李世君教學(xué)目標(biāo)?,培養(yǎng)表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力,同時(shí)主要培養(yǎng)同學(xué)們講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣和集體合作的精神。?,教育大家學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助,勤勞勇敢
2024-12-07 21:22
【總結(jié)】同學(xué)們,你們喜歡看動(dòng)畫片嗎?你們喜歡聽童話故事嗎?
【總結(jié)】謎語(yǔ)頭戴紅帽子,身披白袍子,腳穿紅襪子,唱歌伸脖子。小學(xué)一年級(jí)音樂第三單元《詠鵝》制作人:楊雪蓮詠鵝(唐·駱賓王)鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。×
【總結(jié)】《玩具兵進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:初步了解“進(jìn)行曲”的風(fēng)格特征,能用節(jié)奏樂器為樂曲伴奏。2、過(guò)程與方法:通過(guò)生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、小組合作,體驗(yàn)表演的樂趣。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》,初步感受樂曲威武、雄壯而又活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、感知樂曲雄壯、活潑的情緒和其中的音色變化,想象樂曲所描繪的場(chǎng)景。
2024-11-28 04:20
【總結(jié)】春眠不覺曉,處處聞啼鳥。花落知多少?夜來(lái)風(fēng)雨聲,︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉,春天的夜
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】第2課放牧第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱《牧童謠》2、聆聽《牧童短笛》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)在“l(fā)a”手勢(shì)的輔助下,唱準(zhǔn)“l(fā)a”的音高,能隨教師模唱《牧童謠》的旋律。2、能和小伙伴合作,用問答的方式邊唱邊表演《牧童謠》。3、能聽辨出鋼琴曲《牧童短笛》在速度和情緒上的變化,聽出旋律中的相同部分,并能背唱2—4句主
2024-11-28 10:30