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初中班級文化建設計劃書(編輯修改稿)

2024-09-23 23:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學生都得到成長?! ∽寣W生學會學習,培養(yǎng)學生自主,創(chuàng)新學習的能力?! ⊥ㄟ^培養(yǎng)學生的合作意識,競爭意識,提高學生的學習積極性,充分發(fā)揮學生的潛能,使學生更快地學會學習,學會生存?! ∽寣W生學會與人相處,并在學習與集體活動中建立師生之間,學生之間的良好關系,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力,使班級正氣上升。  三、班級文化特色詮釋  班名:友愛班  班級:團結友愛朋友多,互相幫助多幸福  班風:守紀、樂學、向上、進取  班級標志:展翅的鷹  四、具體設想  (一)明確目標,形成班級公約  學鷹的精神,制定班規(guī),讓學生實現(xiàn)自我管理。  (二)突出個性,美化教室環(huán)境  張貼學生的《我的風采》?! 〕霭嬉浴峨r鷹展翅放飛夢想》為主題的。  展示優(yōu)秀作品,如、書法、詩配畫等?! ≡O公告欄,讓學生明確各自的責任,及時了解自己不同階段的成績?! D書角擺放學生喜歡的各類書籍,供學生平時閱讀?! ¢_設“雛鷹獎”,表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面達標或進步明顯的同學?! ?三)全員參與,優(yōu)化班級管理  實行班干輪值,明確自己的責任和義務,使每個學生都有鍛煉的機會?! ∥濉嵤┎襟E  (一)第一階
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