高一生物教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-09-23 22:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滿(mǎn)*和活力。積極參加教研活動(dòng)。提高教師的教學(xué)水平主要靠學(xué)校開(kāi)展的行之有效的教研活動(dòng)，一定要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，以提高自己的教研水平?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度表 周次授課內(nèi)容 1簡(jiǎn)單介紹高中生物的基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法 2第一章第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞(第一課時(shí))(第二課時(shí)) 3第一章第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時(shí))(第二課時(shí)) 4第二章第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物，第一章第二節(jié)蛋白質(zhì)(第一課時(shí) 5第二章第二節(jié)蛋白質(zhì)(第二課時(shí))，做練習(xí) 6第二章第三節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸(第一，二課時(shí))，練習(xí) 7第二章第四節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂肪(第一，二課時(shí))，練習(xí) 8第二章第五節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物，第三章第一節(jié)細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界 9第三章第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(第一，二課時(shí))練習(xí) 10第三章第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心做練習(xí) 11復(fù)習(xí)中段考 12講解中段考試題第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例(第一課時(shí)) 13第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例(第二課時(shí))，第四章第二節(jié) 14第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑谖逭碌谝还?jié)(第一課時(shí)) 15第五章第一節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶(第二，三課時(shí)) 16第五章第二節(jié)細(xì)胞的能量通貨——ATP，第五章第三節(jié)細(xì)胞呼吸(第一課 17第五章第三節(jié)細(xì)胞呼吸(第二課時(shí))，第五章第四光與光合作用(第一 18第五章第四節(jié)光與光合作用(第二，三課時(shí)) 19第六章第一節(jié)細(xì)胞的增殖(第一，二課時(shí)) 20第六章第二節(jié)細(xì)胞的分化，第六章第三節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡 21第六章第四節(jié)細(xì)胞的癌變，期末考試 高一生物教師的新學(xué)期工作計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo)：
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