20xx幼兒園中班數(shù)學教案按粗細排序含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的圓柱體，問：哪個圓柱體粗，哪個圓柱體細 引導幼兒親身感知兩個 圓柱體的粗細并進行比擬。 ，進行粗細排序。 把五個圓柱體凌亂地擺放在黑板上，請幼兒通過目測找出最大的，依次從剩下的四個中找出最大的，直到最后一個，老師按照粗細順序擺放。 總結(jié)：從這邊往那邊看是從粗到細排序，從那邊看過來是從細到粗排序。教師用手勢來指出方向 (二 )幼兒操作： 3 給每個幼兒出示 5個紅色圓柱體，讓幼兒自由選擇按從粗到細排序擺放
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