20xx小學(xué)語文五年級教案——第一場雪教學(xué)心得(編輯修改稿)
2024-09-23 05:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重視朗讀。在感受雪的大和體會作者的情感這兩方面，我都要求學(xué)生反復(fù)地有感情地朗讀，先練后讀，分組賽讀，根本做到了在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。 重視積累。本單 元課文的訓(xùn)練重點是領(lǐng)悟作者的表達方法。因此，課堂教學(xué)中，我留出相當(dāng)一局部時間指導(dǎo)學(xué)生對表達方法的領(lǐng)悟，對文中靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的兩個句子讓學(xué)生進行比擬，并 3 讓他們通過舉別的例子來加以說明。學(xué)完課文后，讓學(xué)生說說自己喜歡課文的哪些局部？為什么喜歡？這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生知道了寫景既有靜態(tài)，又有動態(tài)，還可展開聯(lián)想；寫文章要表達出自己的真情實感，而不能無病呻吟；文中遣詞造句很有特色，如運用了象聲詞、疊詞、比喻、夸張；引用俗語、諺語另外，還要求學(xué)生把自己喜歡的段落背誦下來，并當(dāng)堂讓學(xué)生練習(xí)背誦等等。 重視實踐 。語文是實踐性很強的課程，學(xué)習(xí)資源和實踐時機無
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