【總結(jié)】1 師:聽說我姓什么了嗎 生:孫 師:對了,孫悟空的孫 誰知道孫悟空有什么本事 生:孫悟空有七十二般變化。 生:孫悟空能降妖除魔。 師:我感覺我們同學(xué)的知道真是豐富啊,知道得真多...
2025-08-06 01:06
【總結(jié)】 師:聽說我姓什么了嗎 生:孫 師:對了,孫悟空的孫 誰知道孫悟空有什么本領(lǐng) 生:孫悟空有七十二般變化。 生:孫悟空能降妖除魔。 師:我感覺...
2024-09-30 17:08
【總結(jié)】1 師:聽說我姓什么了嗎? 生:孫 師:對了,孫悟空的孫 誰知道孫悟空有什么本領(lǐng)? 生:孫悟空有七十二般變化。 生:孫悟空能降妖除魔。 師:我感覺我們同學(xué)的知道真是豐富啊,知道得...
2024-09-23 05:23
【總結(jié)】1 師:聽說我姓什么了嗎? 生:孫 師:對了,孫悟空的孫 誰知道孫悟空有什么本事? 生:孫悟空有七十二般變化。 生:孫悟空能降妖除魔。 師:我感覺我們同學(xué)的知道真是豐富啊,知道得...
2025-08-06 00:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 天游峰的掃路人教案教學(xué)設(shè)計(jì) 天游峰的掃路人 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,理解文中的主要詞語。 3、品讀具體語言...
2025-04-15 01:44
2024-09-23 05:14
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《天游峰的掃路 人》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)之二 學(xué)目的: 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟,理解句子所表達(dá)的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會天游...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】第一篇:天游峰的掃路人教學(xué)設(shè)計(jì) 天游峰的掃路人 一、情景激趣,據(jù)題生疑。 1、[播放視頻]武夷山的美景。 看了這些,你想說什么呢?指名學(xué)生交流自己看后的感受。 2、作者無意欣賞天游峰這迷人的...
2024-11-09 17:30
【總結(jié)】15.《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計(jì) 第2課時 班級:六(2)班 執(zhí)教者:李冬冬 時間: 教材簡析: 《天游峰的掃路人》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊中的第15課。這是一篇散文,作者用細(xì)膩的筆觸描寫...
2024-11-07 01:01
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《天游峰的掃路 人》教學(xué)設(shè)想 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對課文的朗讀品味,了解天游峰的掃路人是一個樂觀 開朗、豁達(dá)自信的老人。 2、通過朗讀、情境活動培養(yǎng)學(xué)生樂觀的...
2025-08-05 21:21
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?天游峰的掃路人? 第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)之二 學(xué)目的: 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟,理解句子所表達(dá)的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會天游...
2024-09-21 23:03
【總結(jié)】1 教學(xué)目的: 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟,理解句子所表達(dá)的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會天游峰掃路人樂觀的、自強(qiáng) 不息的精神。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教...
2025-08-05 22:59
【總結(jié)】第一篇:天游峰掃路人教學(xué)設(shè)計(jì) 15、天游峰的掃路人 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課9個生字,綠線內(nèi)的5個字只識不寫;理解文中的主要詞語。 3、在理解課文內(nèi)...
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——天游峰的掃路人 一、教學(xué)目的: 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,在朗讀中品味,感悟作者對這 位天游峰的掃路人的敬佩之情。 2、讀寫結(jié)合,遷移訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生寫一段話...
2025-08-06 17:52
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計(jì) 一投石激浪 1今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第13課;一;;一;(齊讀課題)天游峰的掃路人。 2通過上一課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了天游...
2024-10-07 02:45