20xx幼兒園大班美術(shù)教案水墨青花含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 瓶底。 (2)瓶身上粘貼印染畫。 三、結(jié)束局部 、設(shè)計的青花瓷。 。 活動反思： 教學(xué)反思是教師專業(yè)開展和自我成長的核心因素，經(jīng)驗＋反思 =成長，隨著新課程的推進(jìn)，這一由美國教育心理學(xué)家波斯納提出的教師成長公式已 日益為人們所熟知。華東師大葉瀾教授指出，一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的反思，有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗，只能是狹隘、片面、 4 淺薄的經(jīng)驗；不會反思的教師，他的教學(xué)能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積，能夠不斷反思的教師，他的教育智慧就會隨之不斷增長。 如果一個教師只滿足于經(jīng)驗的獲得而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的反思，那么他的舊有理念及不適當(dāng)?shù)男袨榫秃茈y改變，其結(jié)果他的教學(xué)將可能長期維持在原來的水平而止步不前?，F(xiàn)代教育所面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，首先是教育者的理念。教育理念正確與否是教師是 否成熟的重要標(biāo)志
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