20xx幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案我和動(dòng)物寶寶做朋友含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)開(kāi)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。具體目標(biāo)中也指出情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：關(guān)愛(ài)自然、尊重生命。而 ?品德與生活 ?是從生活出發(fā)，是為了學(xué)生的生活，為此，和動(dòng)物交朋友教學(xué)設(shè)計(jì)，主要依據(jù)課前已有的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行有必要的梳理、補(bǔ)充和提升。課件分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：猜謎語(yǔ) — 動(dòng)物王國(guó) — 四個(gè)好朋友 — 仿生學(xué) — 小小鳥(niǎo)，從最開(kāi)始猜謎語(yǔ)的游戲符合低年級(jí)孩子的特點(diǎn)和興趣，于是孩子們的積極性 一下子被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，課堂氣氛活潑；動(dòng)物王國(guó)中出現(xiàn)的動(dòng)物都是學(xué)生們不常見(jiàn)的或者是珍稀的，而且把有關(guān)圖片資料編輯整理為動(dòng)物分類(lèi)欣賞的形式展示給孩子，也符合孩子們的認(rèn)知特點(diǎn)，而且讓孩子在對(duì)動(dòng)物的分類(lèi)有了更深層的認(rèn)知，提升了孩子的欣賞力，對(duì)孩子后續(xù)的認(rèn)知?jiǎng)游镆矔?huì)有很大的幫助；而牛、青蛙、啄木鳥(niǎo)和蜜蜂的出示加深了孩子們對(duì)動(dòng)物有用性認(rèn)識(shí)的深度；而仿生學(xué)把動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的有用性推到了最高點(diǎn)，同時(shí)也拓寬和梳理了孩子的課外知識(shí)；最后我是一只小小鳥(niǎo)的播放，以動(dòng)畫(huà)的形式并配以音樂(lè)使得較長(zhǎng)的故事變得趣味和具有了教育意義，孩子們都對(duì)小小 鳥(niǎo)的悲慘產(chǎn)生了深深的同情，不知不覺(jué)情感到達(dá)了保護(hù)動(dòng)物的高度。課上從兒童的實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，將教材中的原有材 5 料與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的鮮活材料結(jié)合起來(lái)，盡力拉近教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的距離，使內(nèi)容貼近兒童生活，易于兒童接受。讓生活走進(jìn)課堂，并在課堂中得以升華。 二、情感目
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