【總結(jié)】b12345678ac如圖:怎樣判斷直線(xiàn)a∥b?復(fù)習(xí)回憶數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室1、如圖,在練習(xí)本上畫(huà)三條直線(xiàn)a、b、c。2、請(qǐng)用剪子把圖上的∠3與∠7剪下來(lái),然后放到一起,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)∠3與∠7能夠完全重合;也就是說(shuō)此時(shí)同
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,夯實(shí)基礎(chǔ)問(wèn)題1:平行線(xiàn)的性質(zhì)有哪幾條?問(wèn)題2:判別直線(xiàn)平行的條件有哪幾個(gè)?你現(xiàn)在一共有幾個(gè)判定直線(xiàn)平行的方法?問(wèn)題3:在應(yīng)用二者時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?第二環(huán)節(jié):層層遞進(jìn),推理論證問(wèn)題1:如圖,直線(xiàn)a,b被直線(xiàn)c所截,(1
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)(1)因?yàn)椤?=∠5(已知)所以a∥b()(2)因?yàn)椤?=∠(已知)所以a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行)(3)因?yàn)椤?+∠=1800(已知)所以a∥b()如圖,直線(xiàn)a與直
【總結(jié)】惠興中學(xué)袁秀紅同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。如圖,直線(xiàn)a與直線(xiàn)b互相平行,記作“a∥b”。,兩條不重合的直線(xiàn)的位置關(guān)系有兩種:,。第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)平行相交ab觀察如圖所示的長(zhǎng)方體后填空:(1)用符號(hào)表示下
2025-08-05 18:19
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線(xiàn)的性質(zhì)第1課時(shí)平行線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用兩條直線(xiàn)是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ);(重點(diǎn)).根據(jù)右圖,填空:①如果∠1=∠C,那么__∥__(
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩直線(xiàn)平行的判定:同位角,兩直線(xiàn)平行;內(nèi)錯(cuò)角,兩直線(xiàn)平行;同旁?xún)?nèi)角,兩直線(xiàn)平行.相等相等互補(bǔ)學(xué)前溫故新課早知性質(zhì)1:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線(xiàn)
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)的性質(zhì)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1兩直線(xiàn)平行,同位角相等平行線(xiàn)的性質(zhì)1.如圖5-3-1,l1∥l2,∠1=56
2025-06-13 08:22
【總結(jié)】??利用同位角相等、或者內(nèi)錯(cuò)角相等、或者同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),可以判定兩條直線(xiàn)平行。反過(guò)來(lái),如果兩條直線(xiàn)平行,同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角有什么關(guān)系??利用直尺和三角尺畫(huà)兩條平行線(xiàn)a//b,然后,畫(huà)一條截線(xiàn)c與這兩條平行線(xiàn)相交,標(biāo)出如圖的角(圖)。?度量這些角,把結(jié)果填入下表角∠1∠2∠3∠4度數(shù)
2024-11-18 18:28
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線(xiàn)的性質(zhì)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線(xiàn)的性質(zhì),能知道平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定的區(qū)
2025-06-15 03:18
【總結(jié)】平形線(xiàn)的性質(zhì)第4章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用兩條直線(xiàn)是平行判斷角相等或互補(bǔ);(重點(diǎn)).問(wèn)題1兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有哪幾種?問(wèn)題2直線(xiàn)平行的定義是什么?問(wèn)題3上節(jié)課你學(xué)了平行線(xiàn)的哪些內(nèi)容?相交(包括垂直)和平行兩種.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)平行.平行于同
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】這是一幅風(fēng)景區(qū)照片,你從中看到那些平行線(xiàn)的形象?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)際操作,探索:“兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角相等”的性質(zhì)。并通過(guò)說(shuō)理,認(rèn)識(shí)“兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角相等”和“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)”的性質(zhì).2、會(huì)運(yùn)用平行線(xiàn)的性質(zhì),解決與“三線(xiàn)八角”有關(guān)的問(wèn)題。3、經(jīng)歷觀察、推理、交流等活動(dòng),發(fā)展空間觀念,有條理的思
2025-08-05 17:58
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】平行線(xiàn)的性質(zhì):(1)文字表述:相等相等互補(bǔ)相等相等互補(bǔ)(2)幾何語(yǔ)言表述:已知,如圖所示,若AB∥CD,則①同位角:∠1=____(或∠2=____,∠4=____,∠3=____);②內(nèi)錯(cuò)角:∠2=____(或∠
2025-06-14 05:25
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,互補(bǔ).同位角同位角
2025-06-17 20:33
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)...根據(jù)同位角相等可以判定兩直線(xiàn)平行,反過(guò)來(lái),如果兩直線(xiàn)平行,同位角之間有什么關(guān)系呢??jī)?nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角之間又有什么關(guān)系呢?(1)用直尺和三角尺畫(huà)出兩條平行線(xiàn)a,b,再畫(huà)一條截線(xiàn)c,使之與直線(xiàn)a,b相交,并標(biāo)出所形成的八個(gè)角.(2)測(cè)量上面八個(gè)角的大小,記錄下來(lái).
2025-06-13 05:41
【總結(jié)】一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后,和原來(lái)的方向相同,如果第一次拐的角是36度,第二次拐的角是多少度?為什么?36°90度的角兩直線(xiàn)垂直同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)兩直線(xiàn)平行你打算用什么方法來(lái)驗(yàn)證?兩直線(xiàn)平行,同位角相等;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。
2024-11-27 23:31