20xx四年級(jí)語文教案——我能到中國去了2(編輯修改稿)
2024-09-23 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 求？他和其他孩子有哪些表現(xiàn)？理解急迫、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、自豪等詞在文中的意思。有感情地朗讀有關(guān)語句。 〔 3〕說說段意。 5．學(xué)習(xí) (xu233。x237。)第三段。 〔 1〕指名 (zhǐm237。ng)讀這一段。 3 〔 2〕說說段意。 〔 3〕小羅斯的名字為什么會(huì)留在我的記憶里？你喜歡 (xǐ huan)小羅斯和他的同伴門嗎？ 6．作業(yè) (zu242。y232。)： ?作業(yè)本 ?第 5 題。 第 3 課時(shí) (k232。sh237。) 〔一〕教學(xué)目標(biāo) 1．根據(jù)提示復(fù)述第二段。 2．有感情地朗讀課文，感受澳大利亞人民對(duì)中國的友誼。 〔二〕教學(xué)過程 1．復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 〔 1〕說說每段段
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