20xx四年級語文教案——燕子2(編輯修改稿)
2024-09-23 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 〔飛行時的美姿〕，波光粼粼、一圈一圈〔湖面美〕，偶爾〔動作的輕巧〕。 〔 3〕有感情地朗讀第 3自然段。 〔 4〕用自己的話說說燕子飛行是輕快敏捷的動作。 指名范說 自由準(zhǔn)備 指名說 朗讀 3自然段。 〔 1〕課文 3自然段講了什么？我們是怎么來學(xué)習(xí)的？〔小結(jié)主要內(nèi)容及學(xué)法〕 〔 2〕用贊美、快樂的語氣來讀這兩段。 5．課堂作業(yè)：〔 1〕摘錄自己 喜歡的句子?！?2〕縮句練習(xí)。 第 3課時 〔一〕教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文第 4自然段，并指導(dǎo)背誦。 指導(dǎo)感情朗讀全文。 3．指導(dǎo)用增添、偶爾造句。 〔二〕教學(xué)過程 4 1．聽寫詞語 俊俏剪刀吹拂舒展聚攏伶俐 偶爾光榮奪目百花爭艷波光粼粼 2．學(xué)習(xí)課文第 4段。 〔 1〕〔出示掛圖：圖中先不出現(xiàn)燕子〕看圖說話。 這幅圖描繪了一種怎樣的美景？〔這
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