20xx中班音樂教案榨汁機含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么果汁呢你們聽我來念一首兒歌就知道了。 〔 3〕教師以游戲的方式按節(jié)奏完整朗誦歌詞。 教師：榨出一杯什么呀〔教師示范按節(jié)奏朗誦這一句，并多提問幾名幼兒，使幼兒反復(fù)感受這一句的節(jié)奏?！? 〔 4〕幼兒跟教師一起在游戲中朗誦歌詞兩遍。 引導(dǎo)幼兒將歌詞填入旋律中，學(xué)習(xí)演唱歌曲。 〔 1)幼兒欣賞教師范唱歌曲。教師：這句有趣的榨汁機咒語還可以升級變成好聽的歌曲呢！聽我唱一遍。 (2)提醒幼兒注意念白局部的節(jié)奏。 3 教師：歌里還是有一句是念出來的，請能量升級的小朋友找找是哪一句應(yīng)該怎樣說呢讓我們一起拍手說一說。 (3)幼兒與教師共同演唱歌曲兩遍。
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