【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體學(xué)生參加的 “ 法律知識(shí)競(jìng)賽 ” 活動(dòng)。 四是學(xué)校規(guī)范了升降國(guó)旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅(jiān)持 圍繞愛國(guó)主義主題，開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的 “ 國(guó)旗下講話 ” 活動(dòng)。 五是進(jìn)行 “ 禁毒 ” 宣傳，參加 “ 禁毒知識(shí)競(jìng)賽 ” ，許多學(xué)校舉辦了 “ 禁毒知識(shí)講座 ” ，參觀 “ 禁毒圖片 ” 展覽，扎實(shí)開展了預(yù)防艾滋病的教育。 六是重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治工作。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分的學(xué)生，學(xué)校班主任傾注了愛心，做了大量細(xì)致的思想工作，幫助其樹立信心，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校有益的活動(dòng)，發(fā)揮其特長(zhǎng)，對(duì)他們的進(jìn)步和成績(jī)給予肯定和表揚(yáng)，使他們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。 四、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土。 學(xué)生的教育問題是一個(gè)全社會(huì)共同關(guān)心的問題，要切實(shí)貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育 “ 三結(jié)合 ” ，把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的合法公民，需要全社會(huì)共同關(guān)心、共同努力。為此學(xué)校每學(xué)期都要請(qǐng)上級(jí)法律服務(wù)工作者到學(xué)校給學(xué)生作法制案例分析情況的報(bào)告。學(xué)校都認(rèn)識(shí)到預(yù)防未成年人犯罪，保證未成年人健康成長(zhǎng)是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。 學(xué)校本著教育和防范為主的原則，利用各種機(jī)會(huì)和條件，堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。學(xué)校還與城西派出所、學(xué)校 所在地大湖社區(qū)緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作，努力使校園環(huán)境得到凈化。 五、充分發(fā)揮教代會(huì)職能作用，以法治校，大力推進(jìn)校務(wù)公開 學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì)制度，做到了學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。 為了切實(shí)做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動(dòng)性，學(xué)校對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題全部實(shí)行公開。一是干部、教師的崗 位設(shè)置、聘任公開；二是教師職稱評(píng)審工作公開；三是干部教師的業(yè)績(jī)考核公開；四是 “ 三免一補(bǔ) ” 資金的發(fā)放公開；五是財(cái)務(wù)工作公開；六是教職工及學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題公開。凡是在政務(wù)公開允許范圍內(nèi)的事項(xiàng)，都努力做到公開、透明。 六、加強(qiáng)法制教育，努力做好信訪穩(wěn)定工作，為和諧校園做貢獻(xiàn) 加大信訪問題處理的力度，堅(jiān)持依法治訪。組織干部、教師和退休教師集中學(xué)習(xí)國(guó)家《信訪條例》等有關(guān)法規(guī)政策，開展依法治訪的宣傳教育。在廣大干部、教師中牢固樹立 “ 教學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任 ” 的理念，切實(shí)做好信訪穩(wěn)定工作。 首先，加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作的責(zé)任意識(shí)，做到守土有責(zé)，保一方平安。其次，樹立教育教學(xué)是政績(jī)，信訪穩(wěn)定也是政績(jī)的理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主要政績(jī)與信訪穩(wěn)定掛勾，形成了有效的約束機(jī)制，并做為干部考核的主要內(nèi)容之一。第三，教育管理是能力，信訪穩(wěn)定同樣是能力，而且是很重要的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作實(shí)踐中要不斷的、有意識(shí)學(xué)會(huì)并提高處理復(fù)雜問題的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要處理好教師與學(xué)生之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間的各種關(guān)系與矛盾，力爭(zhēng)將矛盾化解在每所學(xué)校的范圍之中。 總之， “ 五五 ” 普法工作取得了一定的成績(jī)，我們還將繼續(xù)努力 ，把普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道，為 “ 辦人民滿意的教育 ” ，為建設(shè) “ 和諧社會(huì) ” 做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 莒縣特殊教育學(xué)校 二 0 一 0 年六月二十二日 第三篇：五五普法自查報(bào)告 我校遵照縣教育局的指示精神，針對(duì)兩年多來我校五五普法依法治理工作的實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真的自查，情況如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)健全，并能夠隨著時(shí)間的推移和人員的變動(dòng)隨時(shí)調(diào)整充實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，由派出所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng) 。各種制度、普法領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單上墻，普法工作有計(jì)劃地進(jìn)行。 制定了五五普法實(shí)施方案，并能在實(shí)行中有計(jì)劃、有步驟地認(rèn)真組織實(shí)施。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開四次聯(lián)席會(huì)議，每年進(jìn)行兩次聘請(qǐng)派出所相關(guān)人員的法制講座。定期研究、檢查落實(shí)普法依法治理工作的進(jìn)展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組各有分工、職責(zé)不同，并能根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)期組織一次依法治理活動(dòng)檢查。 二、組織活動(dòng)，規(guī)范教學(xué) 我 校制定了嚴(yán)格的學(xué)法制度，并能按規(guī)定進(jìn)行法律知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和聽報(bào)告中留有學(xué)習(xí)筆記，每年組織一次學(xué)生法律知識(shí)考試和教師法律知識(shí)考試，認(rèn)真閱卷并進(jìn)行成績(jī)登記造冊(cè)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年的學(xué)法時(shí)間不低于 48 小時(shí)，并能夠把學(xué)到的法律知識(shí)運(yùn)用到生活中去，提高了依法決策、依法行政、依法辦事的能力，收到了良好的效果。嘗到了學(xué)法依法用法的甜頭。如校內(nèi)安全，教師都能夠依法保障學(xué)生安全，防止違法事件發(fā)生。每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來我校上課，規(guī)范了法制課的教學(xué)，做