7學校五五普法自查報告范文(編輯修改稿)
2025-09-19 18:46 本頁面
【文章內容簡介】 固、適應改革、自動成長 ” 的師資構筑主旨，強化教師步隊構筑。我們定典范、鑄師魂，訂定了《教師師德典范》和《教師十要十忌》，明了 “ 愛生、敬業(yè) ”的教風和 “ 敬、凈、靜、競 ” 四字校風，典范教師的行動。同時展開 “ 教書育人、辦理育人、辦事育人 ” 、 “ 樹師德、鑄師魂 ”等比賽活動，構成比工作熱忱、比奉獻精神、比敬業(yè)愛生的精良風尚。使廣大教師的法制見解在應用中進修、進修中進步，切當 第 3 頁 共 5 頁 貫徹了 “ 五五 ” 普法的核心精神。 充裕載體、納法于教、珍視有機滲入滲出 寓法于傳授 將法制教誨課參加課表，納入傳授主渠道，確保每周一課時； 按年級訂購了由山西人民出版社出版發(fā)行的法制教誨專業(yè)講義，初一《法律與百姓糊口生涯》，初二《法律與教誨和權柄》，高 二《法律與利 用》，并派專職法制教誨教師講課。同時把法制教誨納入各學科傳授籌劃，以各種講義為載體，特別富裕闡揚了政治學科講堂主渠道效用，針對門生特點，潛移默化，滲入滲出法制教誨。 因為黌舍加大法制教誨力度，全校各科教師探討法制滲入滲出點，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1