安全生產(chǎn)先進(jìn)單位材料(編輯修改稿)
2024-09-23 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工價值 ?作為創(chuàng)建 ? 學(xué)習(xí)型平臺 ? 的核心理念，想方設(shè)法為職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，提供發(fā)展通道，通過不斷地持續(xù)學(xué)習(xí)，增加自己的學(xué)識和技能，增長自己的才干和能力，實(shí)現(xiàn)員工價值的保值增殖。 （一）競賽式團(tuán)隊，在快速學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了員工價值的保值 第 4 頁 共 7 頁 現(xiàn)實(shí)社會知識更替的速度越來越快，但閉塞的海上平臺在獲得新知識方面明顯滯后，職工普遍擔(dān)心自己不能及時補(bǔ)充新知識，工作技能會停滯不前。 為使職工保持自己的知識優(yōu)勢，我們積極開展各式各樣的學(xué)習(xí)活動，先后成立英語、計算機(jī)、自動化等六個學(xué)習(xí)興趣小組活動，做到學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合，在組內(nèi)及小組之間經(jīng)常性地開展競賽，對成績突出的給予獎勵；針對平臺 ‘ 洋 ’ 設(shè)備多，為此專門開辟了英語角，每周四組織職工進(jìn)行英語學(xué)習(xí)與交流，對進(jìn)步快的職工同樣給予獎勵，全隊職工始終以第一時間學(xué)習(xí)到海上生產(chǎn)管理的新知識、新技能，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我保值。 （二）導(dǎo)向式地圖，在按圖索驥中實(shí)現(xiàn)了員工價值的升值 面對平臺日益增多的功能和設(shè)備，職工迫切地希望能夠迅速、全面地掌握 平臺各方面的知識。我們根據(jù)平臺新職工多的特點(diǎn)，將涉及現(xiàn)場的各領(lǐng)域知識切塊分條，形成機(jī)電、輸油幾個崗位學(xué)習(xí)點(diǎn)，剪輯成一個網(wǎng)絡(luò)圖，并明確了每一個崗位所需要掌握的知識，引導(dǎo)職工該從哪方面入手、如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，鼓勵職工學(xué)習(xí)進(jìn)步。 99 年中專畢業(yè)的職工關(guān)春暉，通過這種學(xué)習(xí)方式成為全隊第一位競爭上崗的技術(shù)員，職工鄭學(xué)利，初上平臺甚至不知道如何讀取溫度表，經(jīng)過自身努力也成長為一名輸油技術(shù)能手。在這種學(xué)習(xí)氛圍中，通過個人的努力職工自身的價值都得到了體現(xiàn)，崗位技能全優(yōu)率達(dá) 95%以上。 （三）互動式學(xué)習(xí)，在相互交流中實(shí)現(xiàn) 了員工價值的增殖 第 5 頁 共 7 頁 知識這種資源，使用越多價值就越大。為此，我們推行互動式學(xué)習(xí)法，讓每個人都將自己最擅長的知識拿出來傳授給大家，既鞏固自己原有的知識，又讓別人長了見識。副隊長顧禮軍精通注水系統(tǒng)
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