單位庸懶散浮拖整治活動個人自查整改報告(編輯修改稿)
2025-09-23 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致 用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。 （二）以懶為戒，以勤為標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。 （三）以散為忌，以實為律，端正作風。改善服務(wù)態(tài)度，提 第 7 頁 共 14 頁 高服 務(wù)質(zhì)量是黨委政府、社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結(jié)的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實的作風把工作做得更好。 （四）以奢為恥，以儉為榮，廉潔自律。俗語說由儉入奢易，由奢入儉難，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正、 勤勤懇懇的教師。 第三篇：整治庸懶散浮拖個人自查材料整治 “ 庸懶散浮拖 ”個人自查報告及整改措施 在這次 “ 庸、懶、散、浮、拖 ” 集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真系統(tǒng)學習了有關(guān)的文件精神。通過學習，對自己日常工作中的認識、思路、能力、行為有了更清晰的分析。我結(jié)合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。 “ 庸懶散浮拖 ” 是對生活不積極的一種態(tài)度，現(xiàn)結(jié)合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，并制定相應(yīng) 的整改措施。 一、治庸方面 第 8 頁 共 14 頁 存在的問題 有時工作滿足于完成任務(wù)，缺乏進取精神；有時存在急于求成的情緒，恨不得 “ 一口吃成胖子 ” 。平時的理論學習抓得時緊時松，對理論學習的重要性認識不足，不求甚解。 整改措施 在以后的教育教學工作中，要多多了解學生的心理特征，認真分析學生的學情，因地制宜、因材施教，絕不急于求成。注重給予學生知識全面發(fā)展的培養(yǎng)。強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，避免自己成為一個 庸碌無為的人。 二、治懶方面 存在的問題平時只做好自己的本職工作，其他的事情能不做就盡量不做，少做少錯，缺乏學習熱情，缺乏感情投入。自學意識不夠強，沒有 鉆研 精神。不善于 鉆 勁和 擠 勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不夠快。 整改措施 在以后的工作中，力求把本職教學工作做好的同時，主動積極地完成學校安排的其它事情。時刻不忘自己是一名人民教師所肩負的責任，對學生，對工作要充滿熱情，投入感情。充分利用課余時間認真學習，鉆研教材，加強自身的修養(yǎng)， 不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛? 第 9 頁 共 14 頁 三、治散方面 存在的問題 主要表現(xiàn)在教師開會，學生集會有時慢騰騰的，工作要求有制度有時沒及時執(zhí)行。對學生嚴格要求較多，對自己嚴格要求少些。 整改措施 在以后的工作中，凡是學校要求的教師開會，學生集會等活動，無論場面大小，必須主動積極地配合，嚴格遵守學校制定的各
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