【總結(jié)】第一篇:關(guān)于促進農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的思考 龍源期刊網(wǎng)://. 關(guān)于促進農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的思考作者:李英劍 來源:《現(xiàn)代教育科學·小學教師》2012年第05期 一直以來,關(guān)于農(nóng)村教育均衡發(fā)...
2024-10-20 22:53
【總結(jié)】第一篇:促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的思考 促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的思考 逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,不僅能滿足廣大群眾及其子女享有接受良好教育的機會,實現(xiàn)教育公平、公正,也有利于鞏...
2024-11-15 12:32
【總結(jié)】 第1頁共4頁 小學義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動總結(jié),義務(wù)教 育均衡發(fā)展宣傳 小學義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動總結(jié) 小學義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動總結(jié) 小學義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動總結(jié) 2024年...
2024-09-25 05:13
【總結(jié)】推進義務(wù)教育均衡發(fā)展促進教育質(zhì)量有效提升徐培華摘 要:當前義務(wù)教育發(fā)展同經(jīng)濟發(fā)展一樣呈現(xiàn)出明顯的梯度狀態(tài),在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間以及不同人群之間存在著突出的發(fā)展不均衡問題。本報告對義務(wù)教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)分析,回顧各級政府在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的措施和成效,在此基礎(chǔ)上進一步明晰了未來義務(wù)教育均衡發(fā)展應(yīng)秉持的理念,并提出了具體的政策建議。??&
2024-08-05 16:08
【總結(jié)】 第1頁共6頁 推動義務(wù)教育均衡發(fā)展[推動義務(wù)教育均衡發(fā) 展的對策思考] 摘要義務(wù)教育均衡發(fā)展是我國當前發(fā)展義務(wù)教育的重點。長 期以來,因歷史原因造成了區(qū)域內(nèi)辦學條件與辦學水平等差距, 義...
2024-09-21 14:04
【總結(jié)】第一篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作簡介 福源中學義務(wù)教育均衡發(fā)展工作簡介 我校創(chuàng)建于1986年,于2008年拆遷舊址后重建,更名為福源中學。我校是一所九年一貫制學校,現(xiàn)有9個教學班并附屬幼兒園,54位在...
2024-10-24 19:55
【總結(jié)】第一篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展標語 學校標語參考 1、立足特設(shè)學校建設(shè),推進教育內(nèi)涵發(fā)展! 2、以“五個校園”為抓手,全面實施素質(zhì)教育。 3、優(yōu)化辦學條件,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育管理,全面構(gòu)建優(yōu)質(zhì)學...
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