【總結】第二課時一、教學目標1、繼續(xù)學習課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結全文，拓展延伸，培養(yǎng)學生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學生熱愛美好生活
2025-11-12 03:04
【總結】第二課時教學目標12教學重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學過程一、回顧通過上節(jié)課的學習，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導讀出人
2025-11-12 06:12
【總結】《軍神》第二課時教學設計教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。4、學習文章側面描寫寫作方法。重點難點：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語，學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。學習文章側面描寫
2025-08-04 23:09
【總結】第二課時一、講解第一段。提醒學生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團隊力量的強大。
2025-11-15 12:58
【總結】第二課時教學要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學重難點：說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學過程：一、精讀課文，質疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學生交流情況，適時進行點撥，引導朗讀感悟，幫助學生理解課文內容。
2025-11-12 05:27
【總結】第2課時認識平面圖教學目標：，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。，體會物體位置關系的相對性，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，提高運用所學知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。教學重點：了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。
2025-11-15 18:25
【總結】第三課第二課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2025-11-15 15:45
【總結】第一篇：孔繁森第二課時 《孔繁森》（第二課時）教學目標： ，深入了解孔繁森的動人事跡，體會孔繁森關心人民、為民族團結無私奉獻的高貴品質，感受孔繁森的優(yōu)秀，使學生受到從小就要關心別人、主動幫助別人的...
2025-09-29 23:32
【總結】 望月（第二課時） 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、聯(lián)系課文內容，感受文中描寫月光的語句；通過朗讀，激發(fā)學生積累有關月亮詩文的興趣。 3...
2025-11-08 02:08
【總結】 水（第二課時） 26．水（第二課時） 一、教學要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情，教育學生要珍惜水資源。 ...
2025-11-08 22:03
【總結】第二課時【學習要求】1．理解可以用復平面內的點或以原點為起點的向量來表示復數(shù)及它們之間的一一對應關系．2．掌握實軸、虛軸、模等概念．3．掌握用向量的模來表示復數(shù)的模的方法．【學法指導】通過類比實數(shù)可用數(shù)軸上的點來表示，認識復數(shù)用點和向量表示的合理性，體會數(shù)形結合思想在理解復數(shù)中的作用．復數(shù)的幾何意義是進一步學習復數(shù)的加法、減法幾何
2025-11-08 18:06
【總結】棱柱大成中學?在棱柱中（），且各側棱相等復習?一個棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個側面是矩形的四棱柱，有兩個側面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個側面是矩形的四棱柱復習?正確的是（）
2025-11-01 22:30
【總結】第二課時教學目標6個生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。，激發(fā)學生學習古詩、背誦古詩的濃厚興趣。重點難點、寫字。。教具準備生字詞卡片，梅花掛圖。教學過程一、鞏固復習，檢查生字的識記情況（10），集體評議。，看哪個小組讀得最棒。。二、誦讀課文，熟讀成誦（10）。
2025-11-15 13:59
【總結】第二課時一、組織教學，師生問好二、展示活動（一）激情導入老師：上節(jié)課我們學習了歌曲《清晨》，經(jīng)過討論大家決定分成幾個小組，分別通過演唱、打擊樂伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動的形式表現(xiàn)歌曲，這節(jié)課我們就來展示各個小組的練習成果。各組演員準備好了嗎？好，歌曲《清晨》表演展示活動現(xiàn)在開始。（二）表
2025-11-15 17:25
【總結】烷烴（第二課時）甲烷球棍模型：與甲烷結構相似的有機物還有很多，請你觀察下列有機物的結構，試歸納出它們在結構上的特點。常見烷烴的球棍模型：乙烷丁烷丙烷它們對應的結構式：乙烷：HH丙烷：
2025-10-02 15:12
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