6推進全面從嚴治黨向農(nóng)村基層延伸的問題與對策(編輯修改稿)
2024-09-22 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，管理上較難。個別村黨組織發(fā)展黨員較 第 3 頁 共 5 頁 少，甚至連續(xù)幾年不發(fā)展黨員，更有個別村黨組織書記怕培養(yǎng)新黨員對自己權(quán)力構(gòu)成威脅而不發(fā)展黨員。 三、推進全面從嚴治黨向農(nóng)村基層延伸的對策 打破城鄉(xiāng)、地域、行業(yè)、身份界限，注重從優(yōu)秀大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、外出務(wù)工經(jīng)商人員、復(fù)員退伍軍人和在外工作的退休干部職工、鄉(xiāng)村教師、 鄉(xiāng)村醫(yī)生中培養(yǎng)選拔村黨組織書記。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委可安排強村富裕人才參加軟弱渙散村黨組織換屆選舉，實行跨村任職。制定相應(yīng)的管理辦法，嚴格第一書記的日常管理、監(jiān)督考核和。懲工作，確保待得住、干得好。 將村干部和第一書記的培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦村黨組織書記培訓(xùn)班，培訓(xùn)采取多種形式，注重對村干部進行黨的紀律和規(guī)矩、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、實用技術(shù)以及民主管理、服務(wù)群眾等方面知識技能的培訓(xùn)，注重將 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 引入村干部教育管理，用好微博、微信、 手機客戶端、遠程教育等新載體，提高教育管理水平。 開展以 “ 把優(yōu)秀青年培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部、致富能手、產(chǎn)業(yè)帶頭人，加強后備村干部隊伍建設(shè) ” 為主要內(nèi)容的 “ 雙培養(yǎng)一加強 ”
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