6小組長培訓(xùn)材料使用[合集](編輯修改稿)
2024-09-22 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 策略。不能謾罵、侮辱小組內(nèi)成員） 明確幫扶對象，帶頭幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，與成績差的同學(xué)交朋友，在組內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍。成績好的同學(xué)要有耐心幫助成績差的同學(xué)，應(yīng)能認(rèn)識到幫助成績差的同學(xué)提 第 3 頁 共 5 頁 高成績是件不輕松的事兒。 根據(jù)本小組同學(xué)的表現(xiàn)作出評價，并記錄統(tǒng)計。 協(xié)助班主任、老師做好其他教學(xué)工作，如督促同學(xué)預(yù)習(xí)，檢查同學(xué)作業(yè)，分發(fā)試卷等。在每一節(jié)課上，我們要具體做些什么呢。 任務(wù)合理分配 誰是主展示人，誰補充，誰總結(jié)。誰在黑板前板書等工作，合理分配，確保人人有事做。 在組內(nèi)要做好預(yù)展。 三、再次我們要明確作為小組長的幾項要求： （一）、第一方面：要學(xué)會組織協(xié)調(diào) 要有個人責(zé)任感。小組里的每個成員都要為小組的學(xué)習(xí)任務(wù)承擔(dān)一部分責(zé)任，不要有依賴思想，自己也要對主動參與，分擔(dān)責(zé)任，從而激勵自己努力 參與小組合作學(xué)習(xí)。 小組長在合作時要求學(xué)會傾聽，懂得尊重別人，對別人的發(fā)言要能表示出贊
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1