【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征中小學(xué)課件圖中的機(jī)器人能用樂器演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。有的機(jī)器人還能做操、跳舞、踢足球,甚至與人交流。為什么說機(jī)器人不是生物?請(qǐng)說出你的理由。中小學(xué)課件,比較它們的區(qū)別。。
2024-12-07 23:53
【總結(jié)】目前,生物圈中已知的生物有200多萬種,其中動(dòng)物150多萬種,植物40多萬種。每一種生物都在生物圈中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。我們應(yīng)該一一的去認(rèn)識(shí)它們、了解它們、記住它們……老師!老師!不是我不想認(rèn)、不想記,這是1500000種??!可是我只有1個(gè)腦殼啊!因此,為了學(xué)習(xí)和研究生物,認(rèn)識(shí)和鑒別生物,了解生
2025-01-13 22:16
【總結(jié)】階段復(fù)習(xí)課第五單元第一章【答案速填】A扁形動(dòng)物B環(huán)節(jié)動(dòng)物C節(jié)肢動(dòng)物D兩棲動(dòng)物E鳥主題1魚與水生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(1)身體大多呈流線型;(2)體表有鱗片;(3)體表分泌黏液。:(1)動(dòng)力由尾部和軀干部的左右擺動(dòng)提供。(2)鰭具有協(xié)調(diào)平衡作用?!闽w呼吸
2024-11-25 23:19
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群第四節(jié)魚重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.了解魚與人類生活的關(guān)系。2.知道魚的主要特征。3.通過觀察與思考提高學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。典例剖析【例1】下列動(dòng)物類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是()A.魚B.兩棲類C.爬行類D.扁形動(dòng)物
2025-06-12 07:21
【總結(jié)】第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二節(jié)從種到界第六單元生物的多樣性及其保護(hù)重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.能列舉生物分類的七個(gè)等級(jí)。2.能敘述生物分類的依據(jù)和意義。典例剖析【例1】在下列的分類單位中,所包含的共同特征最多的是()A.門B.綱C.科D.種【思路分析】生物的分類等級(jí)包括
2025-06-17 00:16
2025-06-17 04:38
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物第一章動(dòng)物的主要類群第五單元生物圈中的其他生物中小學(xué)課件1、腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征是什么?2、它們與人類的生活有什么關(guān)系?(第1課時(shí))中小學(xué)課件想一想、議一議固著在海中礁石上的???,咋一看宛如艷麗的花朵,因此有人稱之為“海
【總結(jié)】中小學(xué)課件第三節(jié)真菌中小學(xué)課件故事:在家喻戶曉的《白蛇傳》中有這么感人的一幕:白素貞拼著性命盜得靈芝救活了昏死的許仙。傳說靈芝能使人“長生不老”、“起死回生”,所以又稱“還魂草”。當(dāng)然這是夸張之詞,但也說明了靈芝有一定的的藥用價(jià)值。那么靈芝到底是一種什么生物呢?中小學(xué)課件。。。中小學(xué)
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)細(xì)菌中小學(xué)課件新聞:2021年08月14日《北京晚報(bào)》報(bào)道,一名比利時(shí)人死于源自南亞的超級(jí)細(xì)菌。這種細(xì)菌抗藥性極強(qiáng),幾乎能抵御所有抗生素,已經(jīng)感染英國、美國、瑞典、荷蘭、澳大利亞個(gè)別居民。歐洲專家預(yù)計(jì),至少10年內(nèi)沒有抗生素可以有效對(duì)付這種細(xì)菌,因此呼吁全球密切監(jiān)控阻止超級(jí)細(xì)菌傳播。細(xì)菌是一種什么樣的
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌中小學(xué)課件背景:據(jù)調(diào)查報(bào)告:一根筷子上可能有700種細(xì)菌!每只臟手可攜帶40萬細(xì)菌;而剛洗過的手,每平方厘米亦可檢驗(yàn)出3200個(gè)細(xì)菌;在抽查的700張人民幣上,竟有440張檢出代表腸道細(xì)菌污染的大腸桿菌;人的身體各個(gè)部位的皮膚表面,也攜帶著大量細(xì)菌,每1平方厘米面
2024-11-25 23:18
【總結(jié)】第一單元第二章第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。2、舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。3、體驗(yàn)探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn)和重點(diǎn)重點(diǎn):①說出影響生物生存的環(huán)境因素。②體驗(yàn)探究的一般過程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn):形成保護(hù)護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情
2024-12-09 14:11
【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng),在種類繁多的商品中,如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢?導(dǎo)入新課如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會(huì)選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了
2025-06-17 22:07
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物中小學(xué)課件1、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征是什么?2、他們與人類生活有什么關(guān)系?(第1課時(shí))中小學(xué)課件1、多姿多彩的線形動(dòng)物絲蟲中小學(xué)課件2、蛔蟲的生活:蛔蟲身體細(xì)長,呈;前端有,后端有。體表有
【總結(jié)】【章節(jié)訓(xùn)練】第1章認(rèn)識(shí)生物-2一、選擇題(共20小題)1.(2021?云?。鞍唏R發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能生長和繁殖C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物之間能相互影響2.(2021?青島)“葵花朵朵向太陽”
2024-12-03 05:49
【總結(jié)】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類一、植物分類——主要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)(包括內(nèi)部和外部)被子植物:比較根、莖、葉、花、果實(shí)、種子主要依據(jù):花、果實(shí)、種子因?yàn)榕c根、莖、葉相比,花、果實(shí)、種子生活期短,受環(huán)境影響小,形態(tài)結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,也比較準(zhǔn)確地反映生物間的進(jìn)化和親緣關(guān)系。玉米、向日葵、油松腎蕨
2025-06-12 08:34