20xx樂山龍舟會教案1(編輯修改稿)
2025-09-22 10:44 本頁面
【文章內容簡介】 班級交流。 教師重點引導學生交流：這篇文章重點寫了什么活動簡單寫了什么活動這樣寫好不好 引導學生在寫作中也采用這樣的寫法。 四 .品讀課文。 采用自己喜歡的方式選擇自己喜歡的段落品讀課文。 班級中展示交流，師生共議朗讀情況。 積累優(yōu)美詞語，背誦優(yōu)美句子。 引導學生討論：讀完課文，你可以用那些詞語概括樂山龍舟會的盛況 五．課外拓展，你還知道哪些與龍有關的成語、寓言故事，搜集好，準備和同學交流。 一、學習金鑰匙內容：怎樣
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