【總結(jié)】有一天唐僧去化緣···長方形的長為20CM,寬為10CM平行四邊形底為20CM,高為10CM俺老孫分的公平么?10CM20CM20CM10CM北師大版五年級(jí)上冊第四單元多邊形的面積封閉圖形表面的大小就是它的面積。問題一:你認(rèn)識(shí)他們嗎?問題二:你知道用什么來表示他們的大小嗎?
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】4簡單的圖案設(shè)計(jì)北師大版八年級(jí)下冊“圖形變換”方式:圖形變換軸對(duì)稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知下面的圖案可以看作由什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的變換而形成的?1231可以看成是第一個(gè)圓環(huán)經(jīng)過三次平移得到的,平移的距離為圓的直徑減去重合部分的長度。2第一個(gè)C經(jīng)
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】2分式的乘除法北師大版八年級(jí)下冊復(fù)習(xí)與回顧分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(除以)同一個(gè)非零多項(xiàng)式,所得分式與原分式相等;CBCABA???CBCABA???(C≠0)用字母表示為:把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值,這種變形叫做分式的約分。約分
【總結(jié)】目錄思路準(zhǔn)備1準(zhǔn)備2探究學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)求組合圖形的面積返回五年級(jí)首先,為了求組合圖形面積進(jìn)行準(zhǔn)備。然后,在一步的基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)探究。最后,拓展學(xué)生思路的拓展學(xué)習(xí)?!镒杂蛇x擇一個(gè)圖形,口算圖形面積。(單位:cm)(1)345(3)106
2024-11-21 23:28
【總結(jié)】專題勾股定理與幾何問題1.如圖,以Rt△ACB的三邊為斜邊分別向外作等腰直角三角形.若S1=4,S2=9,則S3的面積為____.132.如圖是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則a3+b3的值為____
2024-12-07 22:35
【總結(jié)】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來工作的.此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告!為了你的生命安全,燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系:“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
【總結(jié)】軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化1.關(guān)于x軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),橫坐標(biāo)______,縱坐標(biāo)______________.2.關(guān)于y軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),縱坐標(biāo)________,橫坐標(biāo)_____________.3.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),橫、縱坐標(biāo)都_____________.相同互為相反數(shù)相同互為相反數(shù)
2024-12-08 11:12
【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)北師大版八年級(jí)下冊圖形變換平移旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱定義性質(zhì)作法圖案設(shè)計(jì)知識(shí)回顧例1、下面兩幅圖案分別是由什么“基本圖案”平移得到的?復(fù)習(xí)提高平移的有關(guān)問題(1)由其中的一個(gè)立方體通過平移得到的。
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件第一章過關(guān)測試第二章過關(guān)測試階段綜合測試一(月考一)第三章過關(guān)測試階段綜合測試二(期中)第四章過關(guān)測試第五章過關(guān)測試階段綜合測試三(月考二)第六章過關(guān)測試第七章過關(guān)測試階段綜合測試四(期末一)階段綜
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)系列第六單元數(shù)據(jù)的分析一、想一想1、通過學(xué)習(xí),平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是什么樣的特征數(shù)?他們有什么聯(lián)系?分別怎樣來求他們?A、都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表。B、平均數(shù)比較可靠和穩(wěn)定,它包括所有數(shù)據(jù)提供的信息。因而應(yīng)用最為廣泛。但計(jì)算比較麻煩,容
2024-11-17 02:51
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。:通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。:體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。媽媽烤了四張不同形狀的餅,哪些餅一樣大呢?貓把小茜家的窗子玻璃打破了,你知道哪一塊是玻璃的碎片嗎?
2024-11-14 23:17
【總結(jié)】平面直角坐標(biāo)系(1)在平面內(nèi),確定物體位置方式有三種:一般記作(a,b)(橫+縱)(方位角+距離)在平面內(nèi),確定物體位置,需兩個(gè)數(shù)據(jù)(2)用兩種方式確定棋子的位置回顧思考車象相車仕仕士帥將馬馬卒卒
2024-11-25 22:43
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第五單元第1節(jié)長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯形的面積=長×寬S=ab邊長×邊長
2024-11-29 21:28
【總結(jié)】平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊河北省高碑店市第二中學(xué)苑捷操作與實(shí)踐——研究從這里開始(0,0)(0,1)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念,能正確畫出直角坐標(biāo)系。(2)能在平面直角坐標(biāo)系中,根據(jù)坐標(biāo)找出點(diǎn),由
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學(xué)王顯英北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。?,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。?,解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。長方形的面積=長×寬
2024-11-29 22:26