【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,提高有序思考問(wèn)題的能力。?1—100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫(xiě)出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。我還可以把蘑菇排成2行。
2024-11-29 01:30
【總結(jié)】多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)(北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè))一、填空。1.兩個(gè)完全一樣的三角形都能拼成一個(gè)()形。2.一個(gè)平行四邊形的面積是,底邊上的高是,底長(zhǎng)是()米。3.兩個(gè)完全一樣的直角梯形能拼成一個(gè)()形,也能拼成一個(gè)()形。4.一個(gè)三角形的面積是,與它等底等高的平行四邊形的面
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積(單位:m)。你能想出幾種方法。10
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】平行四邊形面積九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)請(qǐng)認(rèn)識(shí)一下這些圖形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形平行四邊形下圖是學(xué)校校園里的一塊長(zhǎng)方形草地,想想怎樣計(jì)算它的面積?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬這塊草地是什么圖形?
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧昨天我們學(xué)習(xí)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)?1、自然數(shù)和整數(shù)像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。像-3,-2,-1,0,1,2,3,4……這樣的數(shù)是整數(shù)你能說(shuō)一說(shuō)整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系嗎?整數(shù)自然數(shù)2、倍數(shù)和因數(shù)根據(jù)算式說(shuō)一說(shuō):哪個(gè)數(shù)
2024-11-29 21:29
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們首先要掌握以前學(xué)習(xí)的三角形、長(zhǎng)方形、正方形等圖形的面積,能夠?qū)⒁粋€(gè)圖形拆分成這些圖形進(jìn)而求組合圖形的面積,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。公式,再計(jì)算。復(fù)習(xí)5米2米3米8分米3分米6分米3厘米7厘米8厘米8厘米
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察下面圖形是由哪些基本圖形構(gòu)成?我們把由幾個(gè)基本圖形組合而成的圖形叫做組合圖形。S長(zhǎng)=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2你會(huì)求出這個(gè)組合圖形的面積嗎?(單位:厘米)133×1÷2+
2024-11-21 04:29
【總結(jié)】宋店中心小學(xué)胡瑩北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)考考你還記得我們學(xué)過(guò)哪些圖形面積的計(jì)算方法嗎?長(zhǎng)方形平行四邊形三角形梯形正方形長(zhǎng)方形的面積=S=abab長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a·aaS=aba
2024-08-10 16:32
【總結(jié)】:通過(guò)試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。:能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。:體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。教學(xué)目標(biāo)估計(jì)一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪種顏色的球?可能摸到黃色或白色小球。2個(gè)白球2個(gè)紅球不可能摸到白球一定能摸到白球摸到白球的可能性是0摸到白球的可能性是1
2024-11-29 00:12
【總結(jié)】第三單元圖形的變換一、考點(diǎn)1:圖形的變換1、圖形的變換有()、()和()三種。2、下面屬于平移現(xiàn)象的是()A、鐘表的指針滴答滴答地走B、滑滑梯
2024-11-29 22:24
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用周長(zhǎng)、乘除法、搭配方案等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.結(jié)合具體情境,感受數(shù)學(xué)在交通中的應(yīng)用,獲得初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。?想:每分鐘走65米,那從家到學(xué)校有幾分鐘呢?也就是說(shuō)有幾個(gè)65米呢?65×10=650(米)答:小東家到學(xué)
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】買(mǎi)新書(shū)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)200本書(shū)。放在2個(gè)書(shū)架上,每個(gè)書(shū)架有4層。平均每個(gè)書(shū)架每層放了多少本書(shū)?1、有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)內(nèi)的,再算括號(hào)外的。2、沒(méi)有括號(hào)時(shí),從左到右依次計(jì)算。“連除、乘除混合運(yùn)算”的運(yùn)算順序:13游戲規(guī)則:每扇門(mén)的背后都有一道挑戰(zhàn)題,
2024-11-29 21:30
【總結(jié)】白云小學(xué)什么是上?什么是下?從生活中找找上下上下誰(shuí)在誰(shuí)上面,誰(shuí)在誰(shuí)下面上下×√上下下上請(qǐng)你分房子。把附頁(yè)中的動(dòng)物頭像剪下,貼在下圖中。⑴誰(shuí)住在最下面?⑵誰(shuí)住在第2層?它在誰(shuí)的上面?它的上面有
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握乘除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算;?會(huì)做乘除法的應(yīng)用題;?會(huì)根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景提出問(wèn)題。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?(花園里有4只蝴蝶,12只蜻蜓,)蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?畫(huà)一畫(huà),算一算。=÷4312答:蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的倍3(花
2024-11-29 08:36
【總結(jié)】為了能上學(xué),每天去窯廠搬磚,一次16塊,40千克??纯窗?!他們的教室晴天四面風(fēng)雨天八方水北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教者:鹿立琴576本書(shū)華夏小學(xué)同學(xué)捐出576本故事書(shū),送給6所希望小學(xué),平均每所小學(xué)分到多少本?576÷6=想:估計(jì)一下,576
2024-11-28 23:31