20xx粵教版思想品德八上31理解與寬容2(編輯修改稿)
2024-12-31 22:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的暖房里有許多菊花，其中最美的一朵是全校師生都極為喜愛(ài)的“快樂(lè)之花”。季娜一心想著病重的祖母，竟忘了學(xué)校的規(guī)定，大清早走進(jìn)了暖房，摘下了那朵“快樂(lè)之花”。正當(dāng)這時(shí)蘇霍姆林斯基走進(jìn)了暖房，他看到了季娜手里的菊花，大為吃驚。但是，他注意到了孩子眼睛里那無(wú)邪的、懇求的目光。問(wèn)明情況后，異常激動(dòng)的他非但沒(méi)有責(zé)怪季娜，反而讓季娜再采三朵帶回去。并對(duì)季娜說(shuō)：“你再采三朵，一朵給你，為了你有一顆善良的心，另外兩朵送給你的父母，為了他們教育出了一個(gè)善良的孩子?！? 7C中小學(xué)課件 —— 一顆善良的心，可以改變一個(gè)人的一生。 理解 7C中小學(xué)課件 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)意間傷害別人或被別人傷害，所以我們要體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒 ,同樣也要真誠(chéng)接納、理解、原諒他人的過(guò)失。 7C中小學(xué)課件 二、尊重、善意與溝通 理解的內(nèi)涵是什么？ P58 ———— 理解他人，就是超越狹隘的個(gè)人 經(jīng)驗(yàn)和好惡，以開(kāi)放的胸懷去體察他人的 處境、感受和想法，從而消除誤解與隔閡 ，造就和諧融洽的人際關(guān)系。 7C中小學(xué)課件 尊重是理解的前提 只有尊重他人，我們才能抱著積極的態(tài)度去理解別人與自己不同的看法、要求和行為方式，尊重別人合理的不同選擇，理解別人按他們自己的意愿行事。 怎樣才能理解他人？ 7C中小學(xué)課件 善意使理解成為可能 對(duì)人缺乏善意就不可能做到理解。只有滿懷善意，才能設(shè)身處地體諒別人的處境和感受。只有
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