20xx小學語文五年級教案——自選商場的教學反思(2)(編輯修改稿)
2024-09-21 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 西帶走，還要跟同學互相交流，這樣，把識字教學置于生活的大背景中， 課 2 堂上不斷給學生展示在生活中識字的時機，學生識字的興趣和能力都得到了提高。鼓勵學生在生活中識字?？梢越柚钪械膶嵨?、圖片等識字。教室里有很多現(xiàn)成的實物，如門、窗、課桌、椅子、講臺、黑板、幻燈機、錄音機，我都在上面貼上詞語卡片，讓學生看到什么就認表示該實物的字。還分類進行識字比賽，比一比誰認識的字多。如學習用品類、水果類、蔬菜類、植物類、動物類。 小學生識字的主渠道是基于
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