20xx小學語文五年級教案——我是什么生活是語文學習的源泉(編輯修改稿)
2025-09-21 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 描述的事物、表達的情感，總能喚起學生在生活中的似 曾相識之感。事實上，僅靠一個課時在教室這樣狹小空間的閱讀教學，是無法拓寬學習的內(nèi)容、形式與渠道的。只有生活才是語文學習永遠取之不竭的源泉。 在上 ?我是什么 ?之前，我讓學生搜集相關的語文資料，增加感性認識，激發(fā)學生對課文學習的興趣，促進對課文的理解，加大閱讀的總量。這也為學生在課堂上能侃侃而談提供了保證。語言本身是一種文化，語言學習就是語言文化的學習。語言學習并不是孤立的，他和民族的文化緊緊相連，和生活
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